我喜欢写，就是在很忙的初ม三，我除了天天写日记外，还写了俩部“长篇”呢，一部是童话《猴子和兔子》，一部是我和老奶奶的点滴生活记录《老奶奶》。语文老师知道后，向班主ว任做了密告，接着班主任批评了我，然后责令我不允许放在教室，既害自己又害他人（学生传阅）……在老师的斥责下，我赶紧ู把小说收拾了。在我的疏忽下，一部ຖ被人偷走了，一部ຖ被四妹（铜甜）裁é成64k的小本子用了，当我现时已๐经只剩下几个碎片，因此我和四妹有了仇恨，动不动就是吵架、打架。他们限制了我的写作自由，而且还间接导致了我和四妹的矛盾。
老师们都是大学本科毕业，水平很高。我尤其佩服我们的班主ว任兼代语文的苗老师。他刚毕业，中ณ等个子，浓眉大眼，说话干净利落，讲课广征博引，学识渊博。这与我的初中老师形成了强烈反差，他们不是老一届的初中ณ毕业生，就是高考落榜ึ者。上课照本宣科，很少延伸，只讲要考的禁讲不考的。我本不应这样对比那些器重我的初ม中老师，可是一想起一件事儿，我就来气……
刘威的数学，在高一年级是最优秀的，数学课堂是他施ๅ展才华的平台。一遇到เ难题，老师都会请他解答。他被学生认为是数学“天才”。我以为数学好的人，天性聪明，虽然我一见数学头就有点晕，但是我特别羡慕数学好的人。我是无论如何努力，也只能是通过勤奋认真取得好成绩。戴在刘威头上的这个数学光环，使我对刘威แ的认识蒙上了一层神秘的面纱。
本来我并不喜欢活动，自从关注刘威以来，我对活动也有了兴趣。我现活动本身更能显露真实的自我，使身心得以更充分的舒展。活动中，自我的压力获得释放和宣泄，从中感受到自由自在。
一个阳光明媚的春日的清晨，我来到梧桐花儿盛开的操场读书。四周的桐花似云似霞，层层叠叠，清风拂过，清淡甜润的花香沁人心脾。我的长随风飘动，书页被风吹得散乱ກ。我低头轻拢丝，这时，只见一个篮球滚落在脚边。抬头一看，我的脸一红，心跳也加了，不知所措。
刘ถ威正对着我微笑，那是一种很青春很活泼很阳光的笑，我低头右脚用力一踢，球飞回了操场，刘威向我点点头，然后奔向球场……
踢完了球，刘威回头来找我。我们一起在校园漫步……
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后来，我一直搞不明白，这个ฐ情节究竟是真实的还是梦幻？如果说是梦幻，我的印象中为ฦ什么会有这个画面？如果说是真实的，我们后来见面，刘威没有和我主动说过话，好象我们不熟悉的样子，只是象征性地点头算是打招呼。
一个晚自习，我遇到เ一道难题，自己如果努力一下，或许也可以做出来，可是一想到เ可以因此和刘威说话、讨论，我忽然一阵激动，不由自主地起身回望刘威，只见他前面的女生张丽正和他面对面地聊着什么，又说又笑的样子。想想我们之ใ间还没说过话，突然感觉心里极不自在，甚至有点嫉妒。真想走过去……最后，我的矜持阻止了我的冲动。
之ใ前，我从未留แ意过张丽，现在我忽然对她想了解更多，当然这缘于她和刘威的投缘。她的个子很高，在一米六以上，皮肤较黑，大眼睛，平时爱笑，大大咧咧的，喜欢和男生在一起说笑。学习一般，四五十名左ุ右，数学属于不及格范围。她和男生都能ม说上话，好象和刘ถ威说的较多。他们是前后座，她经常问他数学题，接触多了，共同话题自然也就多了，还有一点就是她也喜欢打篮球，还是校体队的成员……以前听舍友说过，张丽ษ成绩不行，打算将来考体育院校。
说实话，以前我对张丽很不以为然，认为她是个混混（混毕业证）而已๐，现在我对她不得不另眼相看。我除了学习上的优势外，还能够做得了什么……
张丽和刘威之间有没有故事，你说呢？接下来生的事情，让我改变了对他们的看法，这是我万万没料到的。