老疯子，大疯子！
大疯子，大疯子！
“对！就说俺们这儿的山吧！”
“你说说俺们这里的山吧！”
“哦——！就说这山吧！”
“哦——！哦——！就说山吧！”
顷刻๑，孩子们像捅了蚂蜂窝一样，纷纷围着疯子，一个个争先恐后地喊叫起来。
少等片刻，疯子说：“好！就说山！”
只听他说道：
山高衙门远，
山小无大仙。
山穷人心善，
山深胜桃园。
疯子说罢，“哈哈哈哈！”大笑了一阵，问孩子们说：“好记不好记啊？”
“好记！”
“好记！”
“太好记了！”
孩子们听了疯子的话，争先恐后地回应道，高兴得又是拍手，又是蹦跳，好像得到了什么宝贝了一样。
于是，一个ฐ个就跟着疯子一句句念起了这段好像儿歌一样的疯话。
不一会儿，有个孩子问道：“疯子！你说这什么เ是无大仙啊？什么是胜桃园啊？
“哈哈哈哈！”疯子听了那个孩子的问话，大笑不止地说到：“给你们说，这无大仙么，就是没有很大的神仙；这胜桃园吗，就是胜过桃园，比桃园还好啊！”
疯子刚说罢，孩子们又嚷嚷起来了：“疯子，这几句你说得怪好听的，你再说说羊吧！”
“好吧！”疯子回慢慢地开口道：“羊羊羊啊羊羊羊”
还没等疯子说完，一个ฐ大一点的孩子开口了：“疯子，你不用说了，谁都会说羊——羊——羊——啊——羊——羊——羊”这个孩子一边学着疯子的话，一边摇晃着头。
“哈哈哈哈！”还没等那个孩子说完，孩子们都大笑起来。
孩子们笑罢，疯子又开口了：
不如狼啊狼狼狼。
温顺老实羊羊羊，
奸诈狡猾狼狼狼。
实在人似羊羊羊，
狡猾人像狼狼狼，
善心善意莫作羊，
时刻提防狡猾狼。
疯子说完，孩子们又“哈哈！”大笑起来。
我听着那疯子和孩子们的对话，越感到有意思。于是，我就接近了他们。
可是，当我接近他们时，孩子们一个ฐ个却不吱声地看着我，那疯子也不说话了，只是低着头瞅着我，朝细细打量起来。
这时，我忽然从疯子的眼神里现了什么，不由得嘴里慢慢地念起了我那半句诗：“寺庙山村旁。寺庙——山村——旁……”
我有意拉长了词，一个词一个词慢慢地念了起来，并表现出了思考的样子。
不一会儿，那个疯子开口道：“神人都一样。”
“妙哉！”我高喊了一声，拍起了手。
于是，我又继续重复着他这句诗：“神人都一样。神——人——都——一样。”
又有意地拉长着词。
忽然，我又说了一句：“神为供和香……”
我刚说完，还没等思考过来，那个ฐ疯子就开口道：“人为衣饭裳。”
我又说道：“人敬神一尺……”
疯子对道：“神敬人一丈。”
我说：“如若不同道……”
疯子又对：“再敬也白枉！”
对答后，我“哈哈！”笑了起来，连续拍起了手，夸赞道：“好文才！”
我这一拍手，可能ม是孩子们看到了我夸赞疯子的原因吧，也好奇地随着我“啪！啪！啪！……”不停地拍起了小手。
疯子却沉默不语了。
于是，我又拿起相机对着孩子们“咔嚓”、“咔嚓”地拍照ั起来。
这一拍，孩子们眯着一张张小嘴儿，一个个ฐ偷偷地笑起来。笑得是那样的甜，那样的美，就好像是我给了他们什么好吃的东西了一样。
疯子也笑了。
听了疯子的对答，不由á的使我思考起来：世上若是真有神仙的话，神和人应该是一样的，都要为自己啊！你要想神灵保佑你，你就得供奉神灵，不供奉好神灵，他会主动保佑你吗？说不定，或许别人把神灵供奉好了，那ว神灵因享受了别人的供奉，还会为别人去降祸ຖ于你呢！不是吗？
想到这里，忽然，我记起了疯子刚才说的那几句话——不知何故惹了神，一砖砸爷血淋淋。
今天不知道是巧ู合，还是天意，我一时没有想出来的诗句，无意中被这个疯子给对了出来，且毫不费功夫竟对出了一完整的诗！
寺庙山村旁，
神人都一样。
神为供和香，
人为饭衣裳。
人敬神一尺，
神敬人一丈。
如若不同道，
再敬也白枉！