这样一个例子告诉所有的家长无论是和谁交往都要讲究诚信，和孩子也是一样的。答应孩子的事就一定要做到เ，觉得做不到当初ม就不要答应孩子。如果一次次的这样做，孩子下回还会相信您吗？还会和您订立条约吗？换个ฐ角度，如果您在同一个商场连续几次买到เ了令您都不满意的商品，下次您还会去那ว买东西了吗？您就会觉得那商场其它的东西也不会令自己满意的，这样您也就对这家商场产生了怀疑。换到孩子身上不也一样吗？自己不愿意接受的事情就不要让孩子去接受。这是一个人最基本的品质。
就是这样一个ฐ简简单单的条约一开始进行的很顺ิ利，有一天晚上，甲方แ正按照条约的内容履行玩电脑แ的义แ务时，乙方แ突然进来了，对甲方แ说，快点打你的字（此时甲方正忙着打字），打完后上网学会儿英语，甲â方แ不服，因为本来在定条约的时候就规定晚上玩电脑แ的时间归甲â方แ所有，可为什么乙方还要干涉呢？甲â方问乙方：“这学英语的时间怎么算啊？是学习的那6๔个小时还是玩电å脑的时间。”乙方说：“当然是玩电脑的时间。”甲方แ觉得很委屈，既ຂ然已๐经规定了每天六个ฐ小时的学习时间为ฦ什么还要加量呢？甲â方แ只能ม自认倒霉而且还感慨道乙๗方แ的历史学的很好，定好的条约还要往上加东西。很是不公平。
最后要说的是在这一阶段是孩子大脑แ展的有利时期。哪位家长不希望自己的孩子聪明些呢？所以在这五年里，对孩子来说是至关重要的。