一九二七年五月一日，鲁迅于广州ะ白云楼记。
这些话，绅士们自然难免要掩住耳朵的，因为ฦ就是所谓“跳到半天空，骂得体无完肤，——还不肯罢休。”而且文士们一定也要骂，以为大悖于“文格”亦即大损于“人格”岂不是“言者心声也”么？“文”和“人”当然是相关的，虽然人间世本来千奇百怪，教授们中ณ也有“不尊敬”作者的人格而不能ม“不说他的好”的特别种族。但这些我都不管，因为我幸而还没有爬上“象牙之塔”去，正无须ี怎样小心。倘若无意中ณ竟已撞上了，那就即刻跌下来罢。然而在跌下来的中途，当还未到地之前，还要说一遍：——
只要对于白话来加以谋害者，都应该灭亡！
每看见小学生欢天喜地地看着一本粗细的《儿童世界ศ》之类，另想到เ别国的儿童用书的精美，自然要觉得中国儿童的可怜。但回忆起我和我的同窗小友的童年，却不能ม不以为他幸福，给我们的永逝的韶光一个悲哀的吊唁。我们那ว时有什么可看呢，只要略有图画的本子，就要被塾师，就是当时的“引导青年的前辈”禁止，呵斥ม，甚而至于打手心。我的小同学因为ฦ专读“人之初性本善”读得要枯燥而死了，只好偷偷地翻开第一叶，看那ว题着“文星高照”四个ฐ字的恶鬼一般的魁星像，来满足他幼稚的爱美的天性。昨天看这个ฐ，今天也看这个，然而他们的眼睛里还闪出苏醒和欢喜的光辉来。
在书塾之外，禁令可比较的宽了，但这是说自己的事，各人大概ฐ不一样。我能在大众面前，冠冕堂皇地阅看的，是《文昌帝君阴骘文图说》和《玉历钞传》，都画着冥冥之中赏善罚恶的故事，雷公电母站在云中ณ，牛头马面布满地下，不但“跳到半天空”是触犯天条的，即使半语不合，一念偶差ๆ，也都得受相当的报应。这所报的也并非“睚眦之怨”因为那地方是鬼神为君“公理”作宰，请酒下跪，全都无功，简直是无法可想。在中ณ国的天地间，不但做人，便是做鬼，也艰难极了。然而究竟很有比阳间更好的处所：无所谓“绅士”也没有“流言”
阴间，倘要稳妥，是颂โ扬不得的。尤其是常常好弄笔墨的人，在现在的中国，流言的治下，而又大谈“言行一致”的时候。前车可鉴，听说阿而志跋绥夫曾答一个少女的质问说“惟有在人生的事实这本身中寻出欢喜者，可以活下去。倘若在那ว里什么เ也不见，他们其实倒不如死。”于是乎ๆ有一个ฐ叫作密哈罗夫的，寄信嘲骂他道“…所以我完全诚实地劝你自杀来祸福你自己的生命，因为ฦ这第一是合于逻辑，第二是你的言语和行为不至于背驰。”
其实这论法就是谋杀，他就这样地在他的人生中寻出欢喜来。阿尔志跋绥夫只发了一大通牢骚，没有自杀。密哈罗夫先生后来不知道怎样，这一个ฐ欢喜失掉了，或者另外又寻到了“什么เ”了罢。诚然“这些时候，勇敢，是安稳的；情热，是毫无危险的。”
然而，对于阴间，我终于已经颂โ扬过了，无法追改；虽有“言行不符”之嫌，但确没有受过阎王或小鬼的半文津贴，则差可以自解。总而言之，还是仍然写下去罢：——
我所看的那些阴间的图画，都是家藏的老书，并非我所专有。我所收得的最先的画图本子，是一位长辈的赠品：《二十四孝图》。这虽然不过薄薄的一本书，但是下图上说，鬼少人多，又为我一人所独有，使我高兴极了。那ว里面的故事，似乎ๆ是谁都知道的；便是不识字的人，例如阿长，也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹。但是，我于高兴之余，接着就是扫兴，因为我请人讲完了二十四个故事之后，才知道“孝”有如此之难，对于先前痴心妄想，想做孝子的计划ฐ，完全绝望了。
“人之初，性本善”么เ？这并非现在要加研究的问题。但我还依稀记得，我幼小时候实未尝蓄意忤逆，对于父母，倒是极愿意孝顺的。不过年幼无知，只用了私见来解释“孝顺”的做法，以为无非是“听话”“从命”以及长大之ใ后，给年老的父母好好地吃饭罢了。自从得了这一本孝子的教科书以后，才知道并不然，而且还要难到几十几百倍。其中自然也有可以勉力仿效的，如“子路负米”“黄香扇枕”之类。“陆绩怀桔”也并不难，只要有阔人请我吃饭。“鲁迅先生作宾客而怀橘乎？”我便跪答云“吾母性之所爱，欲归以遗母。”阔人大佩服，于是孝子就做稳了，也非常省事。“哭竹生笋”就可疑ທ，怕我的精诚未必会这样感动天地。但是哭不出笋来，还不过抛脸而已，到เ“卧冰求鲤”可就有性命之ใ虞了。我乡的天气是温和的，严冬中ณ，水面也只结一层薄冰，即使孩子的重量怎样小，躺上去，也一定哗喇一声，冰破落水，鲤鱼还不及游过来。自然，必须ี不顾性命，这才孝感神明，会有出乎意料é之ใ外的奇迹，但那时我还小，实在不明白这些。
其中ณ最使我不解，甚至于发生反感的，是“老莱娱ຉ亲”和“郭巨埋儿”两ä件事。
我至今还记得，一个ฐ躺在父母跟前的老头子，一个ฐ抱在母亲手上的小孩子，是怎样地使我发生不同的感想呵。他们一手都拿着“摇咕咚”这玩意儿确是可爱的，北京称为小鼓，盖即〖上兆下鼓〗也，朱熹曰：“〖上兆下鼓〗，小鼓，两旁有耳；持其柄而摇之，则旁耳还自击，”咕咚咕咚地响起来。然而这东西是不该拿在老莱子手里的，他应该扶一枝拐杖。现在这模样，简直是装佯，侮辱了孩子。我没有再看第二回，一到这一叶，便急速地翻过去了。
那时的《二十四孝图》，早ຉ已不知去向了，目下所有的只是一本日本小田à海儇所画的本子，叙老莱子事云：“行年七十，言不称老，常著五色斑斓之衣，为婴儿戏于亲侧。又常取水上堂，诈跌仆地，作婴儿啼，以娱亲意。”大约旧ງ本也差ๆ不多，而招我反感的便是“诈跌”无论忤逆，无论孝顺，小孩子多不愿意“诈”作，听故事也不喜欢是谣言，这是凡有稍稍留心儿童心理的都知道的。
然而在较古的书上一查，却还不至于如此虚伪。师觉授《孝子传》云“老莱子…常衣斑á斓ã之ใ衣，为亲取饮，上堂脚๐跌，恐伤父母之心，僵仆为婴儿啼。”（《太平御览》四百十三引）较之今说，似稍近于人情。不知怎地，后之君子却一定要改得他“诈”起来，心里才能舒服。邓伯道弃子救侄，想来也不过“弃”而已矣，昏妄人也必须说他将儿子捆在树上，使他追不上来才肯歇手。正如将“肉麻当作有趣”一般，以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人。老莱子即是一例，道学先生以为他白璧无瑕时，他却已在孩子的心中ณ死掉了。
至于玩着“摇咕咚”的郭巨的儿子，却实在值得同情。他被抱在他母亲的臂膊上，高高兴兴地笑着；他的父亲却正在掘窟窿，要将他埋掉了。说明云“汉郭巨家贫，有子三岁，母尝减食与之ใ。巨谓妻曰，贫乏不能ม供母，子又分母之ใ食。盍埋此子？”但是刘向《孝子传》所说，却又有些不同：巨家是富的，他都给了两弟；孩子是才生的，并没有到เ三岁。结末又大略相象了“及掘坑二尺，得黄金一釜，上云：天赐郭巨เ，官不得取，民不得夺！”
我最初实在替这孩子捏一把汗，待到掘出黄金一釜，这才觉得轻松。然而我已๐经不但自己不敢再想做孝子，并且怕我父亲去做孝子了。家境正在坏下去，常听到เ父母愁柴米；祖母又老了，倘使我的父亲竟学了郭巨，那ว么，该埋的不正是我么เ？如果一丝不走样，也掘出一釜黄金来，那自然是如天之福，但是，那时我虽然年纪小，似乎ๆ也明白天下未必有这样的巧事。
现在想起来，实在很觉得傻气。这是因为现在已经知道了这些老玩意，本来谁也不实行。整饬伦纪的文电是常有的，却很少见绅士赤条条地躺在冰上面，将军跳下汽车去负米。何况现在早长大了，看过几部古书，买过几本新书，什么《太平御览》咧，《古孝子传》咧，《人口问题》咧，《节制生育》咧，《二十世纪是儿童的世界》咧，可以抵抗被埋的理由多得很。不过彼一时，此一时，彼时我委实有点害怕：掘好深坑，不见黄金，连“摇咕咚”一同埋下去，盖上土，踏得实实的，又有什么法子可想呢。我想，事情虽然未必实现，但我从此总怕听到เ我的父母愁穷，怕看见我的白发的祖母，总觉得她是和我不两立，至少，也是一个ฐ和我的生命有些妨碍的人。后来这印象日见其淡了，但总有一些留แ遗，一直到เ她去世——这大概是送给《二十四孝图》的儒者所万料不到的罢。
五月十日。