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图书馆内有位置，可是里面太安静了,ไ不适合商量题目，两ä人转战图书馆对门的肯德基,高疏ຕ叫了两ä杯可乐,拿出试卷,ไ“你这个ฐ用的什么เ公式定理？”
“没事。”高疏ຕ不可能真的追究,拿出来试卷，“我们找个地方讨论下这些题目？”
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他不敢买官司，把现在流传的“洛叶生患重病，不得不含泪分手”的故事版本说给了祝颂。
“老大。”小弟之ใ一小心翼翼的叫了声。祝颂甩了个眼神给他，询问他有话快说,有屁快放,小弟眼皮子一跳,特别麻利ำ的道,“老大，我们听到了点消เ息。”
梁优雪等人差点喜极而泣：……谢天谢地！终于走了！
而数学老师却连余光都没有给他们，看着洛叶一点点的写答案，这套题可是她周末刚出的，答案还在她脑แ袋里，除了她没人知道正确答案，不断ษ的把洛叶的答案和她心中ณ的答案对比，脸上的笑容越来越盛，眼睛也跟着越来越亮，等洛叶开始写后面的计算题，她终于心满意足的转身走了。
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训斥也要相互配合，和吵架一个道理，其中ณ一方不配合，仅剩的那个ฐ人很难独自把戏唱下去。
她不由的再次词穷，从逻辑和道理上来看，洛叶说的对，可是还是哪里不对，班主任本来怒气翻涌，准备好好警告洛叶一番๘，如果她再如此，那她只好找家长了。可洛叶的声音太冷静了，没有心虚，没有怯懦，慢条斯ั理的和她说道理，这让她的怒气没了发泄地。
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