来回答问题。她竟目瞪口呆，吞吞吐吐，结结巴๒巴，说不出话来。
还有，课间时间，饭前饭后，莫夏捷光想往语文老师那里跑。没事找事，没话找话，蹭在那里，久ื久不愿离去！
莫夏捷啊莫夏捷，你这到底是怎么了？你到底是想干什么？她在心里遍遍的反问自己，警告自己，说服自己，——但只有她心里清楚，这切，点都无济于事！
自从那ว天离开语文老师办公室，她的心就再也没有平静过！
这段时间，她有事没事，总想往语文老师办公室跑。余老师除了了解以前李大有老师的语文教学特点，同学们对他的语文课有啥反应，还重点向她了解了班级的些整体情况，班级内部不同层次的学生之间都有哪些想法，他接住班级管理和语文课教学以来，同学们私下里都有哪些评价和议论。
余老师问什么，莫夏捷就答什么เ；余老师想了解什么，莫夏捷就尽自己所知，和盘托出。
当然，余老师也和她谈过她这段的学习情况。说她上课注意力好像不是那ว么เ集中，似乎有什么心事似的，问她这是怎么เ回事。
每当这时，当余老师盯着她的脸，等待她回答问题时，她总是躲躲闪闪的，把目光收回，将视线移向别处，小声嗫嚅着，脸上旋即泛起丝红晕。
莫夏捷心里，乱ກ成了团麻！她真的不知道，自己้怎么变成了这个样子！
有时候，平静下来，莫夏捷也会在心里这样宽慰自己้，她这样其实也没什么เ。
只不过她觉得她是班委会成员，又是语文课代表。余老师接住他们班时间不长，各方面情况不太了解。由于喜欢老师的为ฦ人，喜欢老师的语文课，就情不自禁的想帮帮余老师。
她不想让余老师因工作上的闪失，被徐导批评，给校长和教务主任留下不好的印象。
仅此而已，就这么简单！
余老师接管班级以来，对待他们每个ฐ学生，就像位大哥哥对待每位小弟弟小妹妹样，从思想，到เ学习，再到生活，细致入微，无微不至！
老师没有把他们当学生，当外人，她们也想发自内心的帮帮余老师♀怎么เ了？
诚如老师所言，初ม来乍ๅ到เ，切都是摸着石头过河。他不想让余老师的工作出现任何闪失，进而影响他们这个班级的发展，影响同学们的学习和生活。
因为，从老师和她多次交谈诚恳的态度和语气里，他分明感觉到，余老师特别珍爱他这份来之不易的工ื作，特别ี消同学们能够真心实意和他交朋友，把他当位大哥哥看待，而不是把他当成位面目可憎的老师！
因为ฦ，余老师走过的路实在是太坎坷了！当他终于有了这样个可以改变自己命运的机会的时候，他真的不想因为任何的丁点工作失误而失去这份工ื作！
余老师的心思，她莫夏捷完全懂ฦ得！
第三章初ม出茅庐1้累并快乐着
1累并快乐่着
转眼间，余俊贤老师返回他的母校工ื作，已经两个多月了‰使用访问本站。
他至今还记得初到学校那天的每个细节。命中ณ注定，这辈子，那ว天经历的切，他是不会忘记的。就像天下所有的新娘，不会忘记她举ะ行婚礼ึ那天，所经历的切那ว样！
有时候悲观起来，余俊贤甚至会想：如果这辈子不能把自己้想要的女人搞到手，最终喜结良缘，那他这个ฐ终身未娶ດ的童男，记忆深处最值得记忆的，可能就是参加工作那ว天所有的记忆了！
余俊贤不是个ฐ特别ี自信特别乐观特别ี外向的的人恰相反，和正常的同龄人比较起来，和他曾经的同班同学——现在的好几位年轻同事比起来，和那ว些家境远比他富裕条件远比它优越的任何人比起来，他都显得有点自卑，有点悲观，有点内向！
原因很简单：别人都是在蜜罐里泡大的，唯独他是在药锅里煎出来的！
所以，当他没费太多周折，凭着自己的实力，终于拥有了这份真正属于他自己的工作的时候，——莫夏捷说得没错：他余俊贤对这份工ื作是看得比较重的！
姑且不说这是他可以托付终身的事业，最起码，在现阶段，这份工作却可以让他过上段相对平静相对宽裕相对温馨相对舒心的日子了。
天三晌，除了备课上课批改作业这些教学常规性的工作之外，再就是管理班级找学生谈话等这些教育管理日陈务了。
但余俊贤丝毫感觉不到เ轻松。他心里清楚，自己้初ม来乍到เ，还没来得及站稳脚跟呢！他没有资格和其他老师们道天南地北，神吹耗。
他常常静静地坐在自己้的办公室里，不是备课，写教案，就是批改语文作业和每周次的作文♀常常要占去他每天半的时间。
要么就是看些文学期刊，这是他以前在家求之不得的事情呢！
再不就是课前课后饭前饭后和自习课时间，到เ教室查看下自习秩序。或是找几位他还不太了解的学生谈谈话，以便尽可能迅速全面系统透彻的摸清班里每位同学的底子，以便日后更有针对性的开展工ื作，使工ื作更富成效。
每次他转到เ教室的时候，情不自禁，他总是县把目光投向莫夏捷，然后再以她为ฦ中ณ心，向四周扩散。
在教室巡视的时候，他总想不由á自主的转到เ莫夏捷座位边，总想在她的身边多呆上会儿。
莫夏捷若是碰巧在做语文作业，余俊贤就会俯下身子，非常认真地看上会儿。若是碰巧ู发现了问题，他就会伸出左ุ手食指，轻轻地，在夏捷的作业上，轻轻点两ä下，然后伏在夏捷耳边，耳语几句，——这时候，余俊贤的嘴唇几乎贴在了莫夏捷的耳朵上，话语只有他们两ä人听得清。为的是尽量不影响其他同学自习。
但每每在这个ฐ时候，莫夏捷的脸都会腾地下红到脖ๆ儿根，脊ิ梁上额头上甚至手心里，都会无端的热乎乎的，汗津津的，潮湿片。然后扭转头，意味深长的看上余老师眼，微笑着，低头继续做她的作业！
当然，这切的感觉，也只有莫夏捷自己้心里清楚，局外人如何晓得如此这般的感受？
就这样，余俊贤现在整天忙得就像被鞭子下跟着下猛抽的陀螺。他需要做的工作太多了。他心里清楚，要想真正走进每位学生的心里，和他们打成片，做知心朋友，这些都是必须的，必要的！
因此他不敢有丝毫懈怠，以至于天下来，他也常常觉得挺累็的。
但他这样做了，心里踏实！
他家就住在离学校不到里地的北边那ว道小山沟里。出了校门，走上三二十步，站在河滩那ว条简易乡村公路边，抬头看，他家就在那ว座小山脚下。
同村还有位女代课教师，叫李雨馨，也是余俊贤当年的同班同学，比他早到这所学校半年时间。
所以，放学后，他两个ฐ常常前后，和同村的学生们道，说说笑笑，边走边聊。不知不觉就到เ家了。
每当处理完了当天的工作，年轻的同事们，总会三五群地聚在起，或聊天，或在老校长的带领ๆ下，躲在校园第层平台的北角——那个叫暖阁子的地方แ，男ç的搓麻将，打扑克，下象棋，输了就在鼻子上贴纸条，原地转圈，或是掏钱由á围观的跑腿，到学校大门外边老师家属开的代销店里，买回烟糖和瓜子，在场者人人有份，当然还包括在边织毛线看闲书的为数不多的几个ฐ女同志。
这时候，缺席的常常只有余俊贤个人。他正躲在自己้的办公室里，捧着本厚厚的中国古代文学作品选，在发愤苦读呢！
他知道，他和其他老师不样。人家好歹都是高中毕业生，还有几位，是从县师范毕业的中ณ师生，而他的第学历，仅仅是初中毕业哩！
他已打听过了，今年下半年就参加省里的高教自考！
2工ื作的感觉真好
晃两个多月过去了！
余俊贤心想：人逢喜事精神爽，时间似乎也过得特别快！
现在，他走在放学回家的路上，回想着两ä个ฐ多月以来，他的校园生活里经历的切，心里惬意极了！
春风习习，温暖和煦ะ‰记住本站的网址：。空气里弥漫着种清新甘冽的气息，混合着股浓浓的泥土味。
太阳暖烘烘的照着，让人觉得暖洋洋懒洋洋的。
天气晴朗，湛蓝ณ如洗。蓝ณ色的天幕下，偶尔也会有丝云絮，淡淡的，轻轻的，慢慢地悄悄地飘过。
春回大地，万物复苏，到处呈现派草长莺飞莺歌燕舞的热闹景象≡然界ศ的切生物，都显得那样的生机勃勃，欣欣向荣！
自然造化真的挺神奇的，而造化弄人，有时候人的命运，似乎ๆ也挺令人捉摸不定。余俊贤边走着，边这样想着。
他的家乡，在整个中ณ国版图上，属于秦岭山脉往东自然延伸的余脉ำ。在本县范围内，属于西北边远山区，与邻๑县盟塘接壤。
所以，每年清明前后，这里漫山遍野便开满了各种各样五颜六色的鲜花：白的是梨花，像雪；粉的是桃花杏花，像霞；黄的是油菜花连翘花，像金♀些花儿像是要竞技选美似的，你不让我，我不让你，争先恐后，争奇斗艳，给刚刚回春的大地增添了无限的生机。
路边田à里的小麦，绿油油的。就像处在青春期的少女，早已掩饰不住青春期的第二性征。——那ว正待抽出的麦穗，就像少女那渐渐隆起的胸膛，天天凸显起来，丰ถ满起来，性感起来——生机勃勃，活力无限，正在疯狂地拔节抽穗，让人禁不住心猿意马，想入非非。
麦田边这里几株，那里簇，偶尔还会有成片的油菜花，开得正艳，金灿灿的，直晃你的眼。就像是给麦田à戴上了条黄灿灿的金项ำ链，似乎要和漫山遍野的金黄的连翘花的后媲美，争着在向造物主邀宠请功似的。
蜜蜂嘤嘤嗡嗡地唱着曲儿，呼朋引伴的嬉闹的，在花海ร里自由自在的跳着舞，吮着蜜，忙碌而又愉快的劳作着。
不时还有几只大大小小的彩蝶穿梭着，黄的，黑的，黑黄的，黑蓝ณ的，褐灰色的，律扑闪着翅膀，抖动着两ä根细长的触角，忽儿停在你眼前的茎花枝上，可还没等你蹑手蹑脚挪过去准备捉它，它就又下子飞出丈把远，停在不远处的油菜花的柱头上，像是在故意引逗你，跟你逗乐逗趣似的，让你又好气，又好笑，却又哭不得，笑不得！
走在路上，看着眼前这派春潮涌动蜂飞蝶舞的热闹景象，不知怎的，余俊贤竟又突然想起莫夏捷来！
自从他走进了自己้的母校，自从他接住了现在的班级，自从莫夏捷走进了他的视野，甚至也可以说是走进了他的生活，——他，余俊贤，就像下子变了个人似的，暂时忘却了从前的切的不快烦恼忧愁和痛苦，似乎ๆ下子比现在小了十来岁，又回到เ了自己้的少年时代。
3工ื作的感觉真好二
两ä个月来，余俊贤只要离开家门，他就想立马变了个ฐ人似的！
本来长时间脱离校园，自己้家中，别说电å视机了，连个ฐ黄河牌的收音机都没有‰使用访问本站。因此，别说流行歌曲不会唱了，就是先前在斜老师教的些经典歌曲，他张开嘴也已๐唱不出来了。
可最近他有事没事就想瞎哼哼近北京举ะ办亚运会，有首亚洲雄风非常火，他就常常哼着这首歌走进校门。
只要跨进学校大门，和自己้的学生打成片，余俊贤似乎下子就由á个拙嘴笨舌的乡巴๒佬，变成了位风度翩翩口若悬河的演说家，而且风趣幽默。
无论是在课上还是在课间，只要话从他口中说出，句句都是经典；只要有他在场，他所在的地方แ，就是座舞台，孩子们都会笑得个个前仰后合，东倒西歪，那ว简直就是片快乐的后！
每每到เ了这时候，余俊贤就会和他的学生道，裂ฐ开他那憨厚的嘴唇，眯起他那双略๓微近视的眼睛，和大家笑在处，笑成片！
每每到เ了这时候，莫夏捷，往往是那个笑得最甜，闹得最欢的人！仿佛余老师是这台戏的主角，而她毫无疑问，就是这台戏的配角样！就差ๆ不能ม用“夫唱妇随”这个词来形容啦！
上完课，改过作业，备好了下天的新课之后，余下的时间，基本上就属于自己的私人时间了，而老师们各自的住室和办公室，无疑就是他们的私人空间！
现在，余俊贤再也不会像从前在家务农时那样，要啥没啥，想干啥都干不成了！
虽然代课教师每月工ื资不高，满打满算就4๒2元。但在上世纪九十年代那ว会儿，尤其是在这个国家级贫困县的贫困乡的贫困区，在距离县城百二十里之遥的偏远深山区，基本上也就不存在花钱的地方แ。
吃住在家，平超个集都不赶。父母更没打算花他的钱。——所以，他完全可以用自己้的工ื资，买自己想看的书，反正现在有的是时间！
读书写作投稿所需的笔墨纸砚，属于办公用品，学校免费大量供应；夜里点灯熬油，再不用听他父亲劳哩唠叨的了；——他只需要买他从事文学创作所必须ี，而学校又没有的信封和邮ุ票而已！
甚至连投递信件，也不需要像以前那ว样跑来跑去，省却了许多的麻烦。
因为乡里的投递员的最后站，就是他们这沙窝初ม中ณ。方圆坐近，四邻八村的所有邮件，都要通过各村各组的学生，捎到เ各家各户去。