他吓了一跳，稍微镇定了一下，看见是班上旷课担当，作为班长的向东，他背着一个黑色的书包，壮实的身材，站起来跟李书生一样的一米八身高。
“喂！老师，您在看什么เ？好看吗？”突然，他的肩膀被人轻轻地敲了一下，他一转过头，差ๆ点和一个人的头撞在了一起。
万耿鑫透过洗手间里的镜子，看着一身狼狈的自己，他不由得抓狂，奋力一拳，照ั着镜子打去。
可是，别ี说洗澡，就算是撒尿，都没有地方。因为那ว洗手间里全部被改变了，洗澡用的花洒是不出水的，就算是洗漱槽的水龙头，都是没有水的。
静静地看着她俏美如画ฑ的脸蛋，微微翕动的朱唇，他很想吻下去。
李书生恐怕打了这二十几年的光棍，从来没有这么近地看一个人，一个女人。
即便他们这样的混混平时打打杀杀，根本也不会有警察来管他们，但是，一旦ຆ闹出人命，就另当别论了。
当然，谁都心里清楚，要是砍下去了，那是杀人，是犯法的事。
汪翠萍虽然夸赞李书生对教学敢于创新，但是她自己对于下属的管理，也是不拘一格。因为她始终相信，不拘一格降人才，若是对于人才的管理，条条框框，只会让人才流失，或者说，很难找到真正合适的人才。
而且对于艺考一班这些学生，或许需要像李书生这样有一点不同身份的人来管教，或许会有意想不到的效果。
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“唐老师，对学生要有耐心，尤其是这个班的学生，他们的自觉性是差了那么一点，但是，他们都是非常聪明的孩子，我希望你能够耐心地善待我的学生！”李书生掷地有声，让唐月不由得脸上一阵红一阵紫。
唐月当然不是对李书生产生了好感，只是被他高大的身子压迫着，尤其是李书生脸上流露出一种痞子气，那ว不是一般女人能够驾驭得了的。
老李一边臭骂，一边转动着鞋架支柱，张景一阵锥心的痛，呲嘴咧牙，连忙告饶，“大哥、大哥，小弟有眼不识泰山，你放过小弟一马！”
“你叫张景是吧？”老李“呸”吐了一口浓痰在地上，咳嗽了两声，刚才被沈燕玲偷袭了裤裆，本来都是挺痛的，又被张景差点勒断了脖子，他可动了怒火，一字一顿ู地说道，“你他~妈也不去打听、打听，在新界街还没有任何人敢动老子一根毫毛，还轮不到你来教训老子！”
本来他对这个衣着时髦的房东姐姐还充满着幻想，甚至在某天夜里，脑แ海里满是她的身影，左右手互搏的时候，美美地对她进行了一番意~淫，可今天晚上看来，他恨不得将沈燕玲狠狠地骑在身下，狠狠地让她知道自己不是好欺负的。
这些生活在社会中的吸血鬼，吸干了劳动者的血汗钱，他们比那些资本家压榨่劳动者的劳动更可恶。
许勇点了点头，“对啊，书生哥，今天晚上，我们兄弟三人并肩作战，再次感受了当年铁三角的神勇无敌。”
“卧槽，书生哥，感慨个毛啊，你要是厌倦了当老师，兄弟们随时欢迎你回家。不对，家始终都有兄弟们给你照看着。”莫平也是想起了那些一起混的日子。
而罗旭ຓ挤开那群混混，一边推开一边大骂道：“你们这些废物，那ว么多人都打不过一个，一起上啊！愣着干什么เ！”
那群混混看到李书生出手如此之ใ狠，哪里敢上前一步，都在畏手畏脚๐，不敢上前。
罗旭这时已经亮身，从自己้的手包里取出一张金卡，晃了一下，“给我一个ฐ豪华包间！”
他还是屁颠、屁颠地跟了上去，他们已经走在一家叫“凤凰楼”的餐馆，似乎秦馨语早已经知道要吃什么，在哪里吃，根本也不用问罗旭，径自走进凤凰楼后，早ຉ有服务员迎上前来，躬身迎接“欢迎光临凤凰楼，请问小姐，您们几位？”
秦馨语也不去争辩，缓缓地将手摸向李书生的腰间，抓住李书生的衣衫的一角。
李书生却是无辜地说：“哪里坏了，我这是考虑到你的人身安全，以你秦馨语千金之躯，我可是一点马虎不得。”
李书生看在眼里，他可不会在这个时候去跪舔秦馨语，越是在乎，越是保持一定距离。而且这个时候与罗旭争风吃醋，反而让秦馨语反感，不能太主动了。
罗旭可不管什么李书生，早ຉ已闪身站在了秦馨语的身边，像是牛皮糖一样粘着秦馨语，就算秦馨语想甩都甩不掉。
于是，他清了清嗓子，“借此机会，不才想谈一谈，什么样的老师可以称之为‘优秀老师’？或者说，优秀老师具备怎样的标准？”
李书生最会借日月之辉照ั亮自己้的萤火之光，站在秦馨语这棵大树下好乘๖凉，他稍微调整了一下思路，结合自己这短暂的半个月教师生涯，他打算继续高谈阔论一番。
现在对于李书生来说，明显处于下风，说到底，他与秦馨语今天才是第二次见面，想要后来居上，也不大可能。
但是，李书生可不会胆怯畏惧，罗旭有罗旭的优势，李书生有他李书生的优势，半斤八两，二虎相斗ç，不是必有一伤，而是两败俱伤！关键在于秦馨语的心里更钟意谁。
“李老师，你夫人是做什么เ的？”一边走着，秦馨语突然问道。
其实，老李很想说，有你这样的美女陪伴左右，走在校园，吸引着无数的目光，我可要向路人宣布，只有我这么เ帅的男ç人，才配陪伴在你左右。
娶妻当如秦馨语，若能如愿，夫复何求！
挂断电话，意犹未尽。老李深深地吸了一口气，脑海中开始勾勒站在讲台上的秦馨语，她会穿着旗袍上课吗？要是穿着旗袍，那曲线唯美的线条，勾勒着她曼妙无边的身段。
“啧啧……这才做了不到十个，就做不动了？看来以后我要经常训练你们，增强你们的体质……”老李一边说，一边抬起脚，踩在了胡跃的腰上，“瞧你这一身肥膘，再不多锻炼，就差不多报废了。”
胡跃早ຉ已经气喘吁吁，额头开始渗出了豆粒大小汗珠，早ຉ已是上气不接下气，“老师，我实在是做不动了！”
可同时，他又感到无比的责任巨大，如何拯救这些学生？让他们从错误的认识区域走出来，树立正确的人生观、价值观、世界观，尤为ฦ重要。
老李这样一想，不由á得心中一下子沉重起来，他想起一个ฐ观点，教育的失败，是整个家庭的失败，无论这个家庭多么的富裕ษ，对后代的教育失败才是最大的失败。
李书生哼了一声，“十分钟不到เ，当着同班同学的面，五十个俯卧撑，没有讨价还价的余地。”
“哈哈哈……那就六个ฐ，不能再加了。”
不管怎么说，自己้要颜值有颜值，要才华有才华，总有一天，这些学生一定会被自己感化的。老李也不是一个一头走到เ黑的人，不喜欢钻牛角尖，一头走不到底，转个弯，就敞亮了。这样一想，他又释怀了不少，蒙着头不一会就睡去了。
能够让老李一想起来都难以入眠的事情，那么这件事一定是非常棘手的。相比于以前做飞车团老大争地盘、收保护费来说，教育学生的难度可要大很多。但这条路既ຂ然已经选择了，开弓没有回头箭，无论如何，他都要坚定不移地朝着未来走去。
该不会是自己在网上看岛国爱情动作片的时候，个人信息泄露了吧？老李心中一沉，抽了一大口烟，缓缓地吐出了一长串ธ烟圈。
奇怪！奇怪了，这是何方神圣？从对话语气可以肯定一点，她是女的。
“当然，你要是欣赏我的外貌，我很开心，你想要占有，我也不会拒绝。”林湘玉直白得让李书生心虚，现在的女学生难道都是这么开放吗？“不过，你也别以为我是水性杨花的女孩，我只为自己喜欢的人敞开心扉，也为ฦ他做好了准备！”
李书生将目光从林湘玉的身上移开，感觉林湘玉这番话比直接骂他色狼打的耳光更响更清脆。
然后顺势又是一记勾拳砸出，撂倒另外一名小青年，手肘一错，砸在扑进身前的剩余那ว名小青年的头上，顿时跪在了地上。
其余三名小青年见老大被打，咬牙切齿扑来，李书生攥紧拳头，迎面朝着其中一名小青年一记直拳打出，打在了对方的下巴๒上，对方只感觉整个下巴都移位了，踉跄几步，跪倒在地上。
不，我李书生是祖国的园丁，是要培养祖国花朵的，岂能ม自己้做遗臭万年的摧花手，这是有辱师德的行为，坚决不能ม做。
可在老李心里却是暗暗痛骂自己，李书生啊李书生，活该你单身，人家女孩子都那么主ว动了，你还在顾虑什么。想当年你一意孤行，混迹道上，开创น飞车团，那也是摒弃了世俗的观念，如今，她不就是你的学生么？大不了不做老师了，她不就成了你的林妹妹了么？
李书生小惩大诫一番郭少勋一行，又把郭少勋拧着站起身来，看着这五人，他不觉有些可怜这一类人。仗着自己父母有些权势地位，过着一种寄生虫式的生活。而他们的一切都早已经被父母安排着，他们就好像丢了灵魂的野鬼，并没有多少自己的思想。
不知为何会有这样的想法，或许因为李书生现在进入了教育培训行业，一种职业素养，让他产生这样的念头。教育的意义，在于拯救一个孩子，那么เ间接地也就拯救了这个家庭。更大一点，是拯救了社会，拯救了国家。
那么，教育本身就是一件积德之事。遇上这郭少勋，李书生竟是想要通过自己的方แ式，拯救他一番。
“有烟吗？”李书生斜睨了一眼郭少勋，郭少勋被他一阵胖揍，嚣张气焰被扼杀了不少，颇有几分畏ั惧，不敢正眼看李书生。
“有！”一个ฐ跟班蹑手蹑脚，急忙从衣袋里掏出了一包烟，递给李书生。
李书生拿到手里，看了一眼手中的烟，“哟哟，你们几位倒是过得挺潇洒，软中华，牛啊！”
他从烟盒里取了一支烟，又用打火机点燃了一支，叼在嘴里，深深地吸了一口。将烟圈吐出，对着郭少勋。
李书生手拍了拍郭少勋的肩头，“臭小子，把妹不是这样的。”说完，坦然一笑，迈开步子，走了。
郭少勋看着李书生的背影，咬牙切齿，“去你d，本少一定会搞死你。”
“三少，这小子……”其中ณ一名跟班畏惧地说道。
“少废话，给我跟着他，查探一下他到底是何方神圣，我回去搬救兵。一定要把他弄死，以泄我心头之恨。”
“是，三少！”四位跟班应声答应，然后小心翼翼地跟着李书生而去。
李书生一边走，一边心里颇有些矛盾，那位洛琦玥明明长着师姐莫楚楚的身形，可她不是师姐莫楚楚。她是学生，会不会到名师苑来课外补习呢？
那位公子哥郭少勋，真是悲哀，枉顾自己的前途，一点都不懂珍惜自己้的时间。要是他也到เ名师苑课外辅导，是不是想办法纠正他的这些弊病呢？
唉，自己这是怎么了？整天想着这些学生是不是应该接受教育，哼，他们这种败类，只要不祸ຖ害社会，就阿弥陀佛了，哪里还能施以教育呢！
可是，教育的本质在于什么呢？师者，传道授业解惑也。或许，这句话可以分为三部ຖ分来阐释：传道、授业、解惑。
何谓传道？以正气培养学生的正心不邪，为ฦ人处世之道等等。那ว么，授业应当是传授知识，增长学生的才干。而解惑想必是学生成长过程中ณ，总会遇到各种困惑，作为师者，自然是要对其进行点拨，指引。
从这样来看，教育简言之分为“教书”和“育人”，一般的师者，充当的是教书匠的角色，育人却是一门高深的艺术。
自古以来，孔子门生三千，教化过程中ณ，孔圣人更是深入浅出，传授知识，同时施ๅ以育人。他是教师的楷模，是能够真正称之为ฦ教育第一人。
李书生想了想，如今自己在名师苑，身为一名光荣的人民教师，教书育人。自当不断提升自己的教育理念，以科学的教育理论，洗涤自己的心灵。
遇到有问题的学生，是弃之不顾ุ呢，还是苦口婆心想方设法将其从歧途带回正道呢？毋庸置疑，当然是后者。
只有这样，才不愧“李老师”这一称号，他一时之间，觉得“李老师”这三个字重千钧๕。未完待续。