套皱巴巴的校服穿在身上，也掩饰不住身高腿长，可硬汉可娘炮的绝代风姿。
有着双风情万种的丹ล凤眼，而且眼神总是那ว么เ的扑簌迷离，有时无辜，有时冷酷，有时刚ธ毅，有时温暖，有时高傲，有时忧郁，有时儒雅，有时喜洋洋，有时懒洋洋，有时更是哈士奇。
不料他这种毫不犹豫的行为激怒了至高无上的数学家——上帝。
于是他不加思索，点了“否”。
”甲也情不自禁的道出了自己的分数。
“语文呢？”乙问下科。
“138。”
更新“不多”，其实用“少”来形容更加合适，不过随着文时间的增长，三明治的脸皮见厚，所以还是大胆的召唤下推荐票。
第十九章生吞活剥
星期六下午，第三节课是自习课。
这周比较特殊，明天虽然是星期天，但还是要上课。
因为南名中对初三的假期是这样安排的，隔周放天假。
上个星期天放了假，这个星期天就照常上课。
不过对于三零班来说，这节自习课的那排稍有不同。
因为班主任物理佬突然驾临ภ教室，大手挥，宣布这节自习课大家自由活动，然后他拿着个篮球，在众欢呼声中ณ带着全班的男ç生下了楼ä。
从楼上下去的时候，能ม看到เ其它十多个ฐ班在默默的苦逼的上着自习。
三零班的特权，让他们既羡慕又妒忌。
学习上张弛这个度，般是老师把握的，不过有的学生也会自我调节。
当然，仅限于有自制ๆ力有自觉性的学生。
而三零班的学生，每个都有这种调节能ม力。
这也是他们和她们拥有这种特权的原因之，至于主ว要原因，还是学习成绩足够好。
回到เ三零班的教室，女生们见班主ว任都和男生打篮球去了，她们只能ม自己找活动。
有继续读书学习的，有相约打羽毛球和乒乓球的，有外出购物的，有昨晚百万\小!ำ说太晚困了干脆回宿舍睡觉的。
“，不下去走走吗？”
韩剧迷郭倩，名字与为国为ฦ民郭靖郭大侠有个偏旁้之ใ差，人却比较小清新า，而活动方式也是比较小清新，她决定呼朋唤友下去压校道——散步。
和她起，准备领略初夏校园风的，还有何爱萍和程伊。
“还有点材料é没看完，你们先走。”6兮应了句，没有抬头。
郭倩还要再出言相邀，旁边的何爱萍拉了拉她的手臂，示ิ意随6๔兮去吧。
郭倩与何爱萍和程伊两人对视了眼，微不可察的叹了口气。
她们都知道6兮这么เ拼命的原因。
在最后次模拟考试结束后没多久，有个流言在这幢教学楼的十多个班流传了开来。
“听说三零班有个学生在这次模拟考试中ณ，考了年级第1้8๖名。第1้8名啊，真不知道这个学生是怎样被选拔到三零班的。”
“你说那个叫6兮的女生啊，我认识，听说是从楼体上摔下去，撞到脑袋，失忆了，忘记了很多东西。”
“失忆可能ม是她考得这么差的原因吧。”
“唉，真是可惜了。”
这是说法比较委婉的流言。
“可惜什么เ，三零班可是市重点的保证，我们中响当当的招牌班。恐怕我们这届，因为这个ฐ6兮，市重点的不破金身要被打破了。”
“那怎么เ没有把她下放到我们下面的班里来？”
“估计是三零班的老师们怕这样做会打击到她，要是把她下放了，以她那ว强的自尊心，到时候寻死觅活跳楼了，你让学校怎么เ办？”
“确实是不能ม因小失大。”
这个ฐ刻薄到已๐经无限接近谣言了。
失忆的流言不知道是什么时候，从哪里传出来的。但对照ั6๔兮的情况，却也能够猜测到不是空岤来风。
虽然说，6兮在这个流言中，摔下楼梯不是无所获，觉醒了数理天赋，乃ี至于在模拟考试中数理满分，亮瞎无数人眼。但相对于数理天赋的觉醒，失去的却更多。
毕竟以6兮原来的成绩，即使没有觉醒数理天赋，考上省重点还是很有希望的。
现在觉醒了数理天赋，其它几科却失去了大半的水平。
要在半个月的时间内，将成绩提高到เ原来那ว个经常能考年纪第的幅度，对于任何个学生来说，都是几乎不可能的事情。
而偏偏，6兮要打破这个流言谣言，只有在中考中考出高分，考上省重点中学。
真不知道说是幸还是不幸。
6兮要是知道了郭倩何爱萍她们的心思，恐怕会用徐志摩的话来自我调侃：得之，我幸；失之ใ，我命。
只是将失去的归于命运，不是6兮这种七八点钟的太阳，所应该有的人生态度。
她信奉我命由我不由á天，会偶尔哼哼r1้，以报复那个贼老天。
命运的奇迹，理应由自己้来创น造。
失去了，是暂时的，努力拿回来就是了。
模拟考试结束后，她针ฤ对自己的薄弱项，尽最大的努力去弥补。虽然这种堪称自虐的努力，在许多人看来，是最后的垂死挣扎。
6兮正在看的材料é是论议论文的起承转合，篇关于议论文写作技巧的文章。
她在这次模拟考试中ณ，语文作文分是5๓7๕分。
6分的作文分，得57分，差3分满分，不能说极好，但可以说很不错了。
只是6兮这篇得了57๕分的作文，是篇记叙文。
中ณ考语文的作文，在体裁上般没有太大的限制。记叙文议论文诗歌戏剧ຕ，甚至是说明文，只要你有能力，随便挥。
不过在考场上，学生们般会选择议论文这个体裁é来写。
选择议论文，不是议论文比记叙文诗歌戏剧更高明，而是议论文相对好操作
议论文这个体裁，经过千百年的展，无数仁人志士的前仆后继，已经总结出了规律，形成了个模版，号称“四板斧ร”的模板——起承转合。
当然，记叙文诗歌戏剧等也需要起承转合。
不过这些叙事类文章，想要根据这个ฐ模版写出气韵来，难度极大。
初ม中生，没有丰富的阅历，敏锐的观察力和好的叙事技巧ู，容易画ฑ虎不成反类犬。
议论文没有写好，也就是无法得到高分，三四十分总还是有的。
记叙文诗歌戏剧ຕ就不同了，个ฐ中心没有扣紧，失之ใ毫厘就谬以千里了，弄巧ู成拙，零分都是有可能。
所以，议论文才是最保险的体裁。
6兮之所以在模拟考试中写了记叙文，是因为那个ฐ时候刚好心血来潮，灵感涌ไ现，如有神助般文不加点就写了出来。
老师评出57๕分的高分，她固然有丝窃喜。
你们不敢写记叙文，我写了，还得了这么เ高的分数，不是刀尖上起舞艺高人胆大是什么？
据说，整个初三千多学生，只有她个人写了记叙文。
然而，实际上她很清楚自己的水平，究竟是个什么เ样的程度。
她勉强算得上是两世为ฦ人吧，阅历比所有的中ณ学生都要丰富，但这不是她炫技的资本。
人情练达即文章，阅历丰富，只是写出好记叙文的基础之ใ，而不是挥霍的本钱。
那篇5๓7๕分的记叙文，不过是她直觉的个体现，具有严å重的局限性，毫无技巧性可言。
而想要写好短小精悍的