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我听后，沉默了片刻说：“你把你刚才说的话在再说一遍，给我听听。”他看我后说：“他妈我说你十遍都可以。”我听后拿起墩布把就冲着他打去：“你他妈说我就算了，你连我妈都妈。你这个ฐ杂种，不要以为ฦ你是我爸爸的同学我就怕你，你他妈找的揍。”说着我把他臭揍一顿ู，爸爸和同学们把我拉开。记得打的他一条腿折了。总之是他欺我太甚。我不是吃素的，他自找的。zigui
李真走后我想了许多。其实真的，我觉得他说的话多少有道理，例如我休息15๓天我却学习比他好。虽然我是努力了，晚上玩命的学可是他我是知道的几乎每天都学习到午夜前后比我刻๑苦多了。我不知道怎么เ说，或许这是天赋吧。但我觉的这没有什么学习好坏有时真的不是一个ฐ学生自己可以左ุ右的。然而这些都不重要，重要的是现行的教育制ๆ度是以及家长们期望已๐经使学习成为一种绝对，而不是以前的相对。就要学习好，在如今的社会的大环境下成了许多学子的心声。不论是自内心的，还是可套话都在说。天赋好些的就算了，学习差不多，而那ว些天赋差的就要每天拼命的学到头来却始终只是在一片叹息中ณ。活在这里的人真的好累，可是真的没有办法吗。
李真总算说话的语气渐渐的变的缓和了，也变的渐渐的兴奋了。不再那么的激动了。我才慢慢的松一口气。
学习变的越来越紧，每天都应该写到午夜十分。我没有丝毫的抱怨，而且我觉得这么เ学习非常有趣。当然也有烦得时候，于是就想：祖狄闻鸡起舞、孙康映雪等。这么เ一想也觉得突然得非常有趣，想天地间又有多少人能够专心得不为任何回报得这么เ学习。想想这深夜时刻๑，别人都在梦乡神游，虽然我们有些苦。可是不知道怎么的，一想起那些典故，便精神抖擞。心里高呼：醉了挑灯看剑，梦回吹角连营。冷冷清清寻寻觅觅。莫等闲，白了少年头空悲切。到了这时，睡意全无。
第二节课是语文课，还好我们学得现代文学。我由于读书较多没有感到吃力，听着非常轻松，老师提得问题我也可以回答。下课了，老师过来说：“行，我看你的文学素า养没有什么下降，这些东西注重课外。我看我不用教你什么了，这是我备课的一些资料é，你可以看看。有什么不懂ฦ的，可以随时问我。好了，努力……”说完老师走了，我感觉道老师的期望。他们给我的都是努力努力，是的我该努力了，还好时间还不算晚，我心依旧。