希望是一团火,ไ点燃了青春,点燃了白,越燃越亮越旺,让眼睛放出光芒,让我们拥抱希望
希望的根在现实的地上,希望的叶需要雨露阳光,ไ希望的干要求身体强壮,希望的力量心酝酿
“明天我再和张老师通话，让他们在全班做检查，要深刻检讨”小强的父亲回道。
“打恐怕不是办法”李闯的父亲说：“让他们老老实实写检查”
“好，那你回去吧。后天我们到‘精彩一夜’电子游戏厅玩吧，大后天我去姑姑家，帮小克干些活”李闯说。
“没啥大事，都是些杂事，我自己้就可以了，你们放松的玩吧”小克说。
放学了，骑上自行车回家，看路上的行人，模模糊糊，看不清人们鲜ຒ明的五官，看不清衣服的皱褶，看不清楼ä房清晰笔直的砖缝，远处的商业大字布标不再清晰，看不清……一种忐忑不安爬上小强的身心，车变缓，再也不敢像往日那样勇往直前。同学们的自行车带，飘然而过，雪亮的辐条闪烁着青春的光亮，一阵清脆的自行车铃声象欢快的童笑，是那ว样美好，“快点”文学向小强喊过一声，悠然而过，将小强甩在后面。“快点”李闯向小强喊过一声，霎时将小强过。一会同学们熟ງ悉的身影消失在远方……小强谨慎的骑着，边走边想，他骑自行车的技术不低啊。1o岁时父母就给他买了童车，那ว是他人生的第一辆交通工ื具，那是他童年离地行走的开始，车架上涂ิ染着梦幻般的色彩，两只轮子旋转起来，一只象太阳，一只像月亮，有诗人说，那是父亲和母亲。那辆童车的后轮很有特点，大轮子两边有两只小轮，那样车子稳定性就好，即使摔倒，也不会太痛。学车时，母亲跟在后面，双手扶着车座，小强翻身上车，有母亲在，他什么เ也不怕，两ä手驾把，双脚蹬踏，目视前方แ，浑身用力。他感受着平衡，感受着飞行，车子一轻松运行，母亲就偷偷松手，车子向旁边一歪，母亲马上使劲扶住。慢慢的小强离开母亲的辅助，自己้能够轻松的行走，就像雏燕学会飞翔，小强撒了欢，骑着童车满街乱跑，上车、前行、拐弯、刹车、提、下车…他都能熟ງ练掌握，甚至学会几招险技，撒把骑车，单腿点地停车，一上初中ณ，父母给他买了新า彩车，骑上去稳当轻松飞快，为ฦ此他十分得意……
小强在班里是高个ฐ子，座位处于倒数第八排。一天，阳光透过门窗撒进教室，教室亮亮堂堂。语文老师讲讲停停，抑扬顿挫，时而板书，时而朗读，时而提示，小强认真听着，记着课堂笔记，抬起头来，黑板上往日清晰的粉笔字好像走远，模模糊糊，老师的面容也不甚清楚。他一眯眼，眯成一道缝，恍惚间，黑板上的字，又清清楚楚，过一会，一横一竖忽的化作两横两竖，瞬间又化成模糊。这是怎没回事？他暗暗问自己。有时眼前似悄然起雾，有时那ว雾又忽的飘去。莫非这就是近视？班里只有几个戴眼镜的啊！他的心里充满疑ທ虑，久久ื不能ม散去。自己้父母的视力都很好，怎麽可能近视呢？不可能，不可能！那些鸡鱼蛋奶的作用难道没起？夜晚，立于窗前，往日那些眨着眼的星星哪去了？天空很晴朗啊！遥望远处的灯光，不远处楼上的日光灯管怎麽常常变成两ä根三根呢？灯泡也变作大大的光点，一团团的光点，这是怎没回事？
“经济竞争也是这样，企业兼并也是这种道理”，不知什么时候，李经理走进来，望着看鱼的孩子们，他微笑地说。
“物竟天择，适者生存啊”李闯对着鱼缸抒自己的感想。
小强只好从兜里掏出一块卫生纸，将那ว污物吐上，然后走到一个垃圾点扔掉。看着他的行为，他们几个不由自主地笑了。
“嗯，不许随地吐痰，小心罚款！”王真上前提醒，并指一块牌子，那ว牌子上写着：不许随地吐痰。红红的字迹加上一个ฐ！惊叹号。弥漫着警示的情感。
“不对，语文不能ม放，数理化也不能ม丢，都要学好。就象你妈烙饼要两面翻，饼才能ม烙熟；只烙一面，饼烙不熟，还很可能要烙糊，谁爱吃黑饹馇”母亲说道。
“那还用说，放下语文，学数理化”文学情绪很不耐烦。
“小强”李闯将自己所见一一道来。他盼望着张老师将小强很批一顿。张老师没有象李闯想象的那样，而是心平气和地说：“你和小强等几位同学，在学习上有一个共同的毛病，考试做题做作业马虎，导致考不出好成绩。这方面王真同学是你们的榜ึ样，她无论做作业还是考试，都认认真真，很少出错，希望你也向她学习”
“你说的谁？”张老师问道。
“有，一会上岸给你吧”王真一脸灿烂。
“留แ着呢，你有邮箱吗？我你把照片录像过去。”小强回答。
强父：“那ว你说咋办？”
张老师：“小强这孩子，聪明伶俐，脑子灵活，思想品德好。毛病是学习态度不扎实，缺少理想，爱动，缺少耐性，上课喜欢做小动作，注意力不集中ณ，对，还有些骄傲情绪。”张老师边说边想，分析着小强的特点。
大虎中流个，方แ脸盘，浓眉大眼，憨态可掬，额头的皱纹刻满勤劳和农家智慧。
“娘，你和二叔说话，我到เ屋里看会书”，小克顽ื皮地一笑，拿起书包，蹦蹦跳跳跑进屋里。