测试完成后，一般的管理员是用光盘刻录数据再交给学生，林的方法是用专用u盘拷，再通过eil发给各学生，按道理也是有风险的，因为林用的u盘和电å脑就一定安全吗？于是，有老师就置疑林的管理，说“你用的电脑和u盘也可能有病毒，那用我们的为什么不可以。”林回答说：“我用的电脑แ和u盘我心里有底，一有杀毒软件保障，二电脑แ浏览的网站和资源心中有数，所以我知道我的u盘是安全的。对于老师和学生来说，因为ฦeil是经过网站杀毒的，所以安全有保障。”如此一番解释，大家觉得合理，也就无话可说了。
早晨的时候林约好了几个学生来测样品，本来最佳的时间是从8点测到12๐点，休息1小时，再测到下午18点。但一般学生都起不了这么早，于是拖到了1้0点。林先帮学生开好机，然后作好校正，再让学生测试。今天的样品是一种纳米材料，测试的学生叫陈涛，一个象猴子一样灵活的小伙子。陈涛经常向林述苦，说自己้的头疼，睡眠不好。所以，多少林都在内心里担带着一点，照顾一点。然后，林却在不经意间闹了一个笑话。陈涛在测试的时候，遇到一个样品出图不太正常，就叫林来看。林按照ั以前的步骤设置好，然后点了run这个图标，但是仪器却没有按预ไ定的执行测试，而是停在那里。于是林脱口而出“怎么เ点run不run呢！？”结果陈涛和几个同学笑了个半死，说“林老师，您还真搞幽。”但林心里不是在笑，而是在担心，仪器必然出故障了。于是他赶紧ู进行修理，最后恢复了操作系统，再重启控制电å脑，故障排除。当陈涛继续测试的时候，林暗自叹一口气“好险！”，若不是事先留有系统备份，到时候不是点run不run的问题，而是要花几万元请工ื程师来修的问题。
哈哈评论：“你真是三句不离本行。”
9๗:00平安在网上邀请林去打球，顺便指导一下自己的队员，林客套了几句爽快地答应了。对林来说，太久不动会生锈，动得太多又没那ว么多时间，而他要把最主要的精力用在针ฤ对比赛的上面。作教练的好处是可以扩大朋友圈，另外，以后气排训练也可以作为ฦ网站销售的一项服务，在体育运动过程中实验经济增长。
后来神谷和兰儿都回来了，看见林清醒过来大家很高兴，而车上的gps也重新调整过没有问题了，于是大家准备回花都。和老板娘一家人告别ี之后，神谷、兰儿、林来到了花都。在姐姐家里林修养了半个ฐ月，最后坐飞机回到เ了令昆市。在检查背包的时候，林发现少了三样东西—光盘、太阳镜和锤子，多了一样东西—一条黑色的毛皮领子，很漂亮，不扎手。林专门问了神谷和其它人，大家都说不知道什么时候有的，但都不是自己的，肯定是林的。林不知怎么办，就锁进了衣柜里。
林顿了一下说：“我想回去上班了。”
林因为ฦ有全息功能，所以大家的话他也能够听得到，包括平行世界中解说员的旁白和现场观众的反应。一开始林非常不适应这样的情形，他觉得自己是自己的，不是他人的。他只想找到问题的答案，而不是成为娱ຉ乐的头条。他只想早ຉ日完成任务，如果那是一个必须的任务的话，回到父母身边，回到正常的普通的生活之中，在他可爱的办公室里该干嘛干嘛ใ，该工ื作就工ื作。
林向超市的楼梯走，已经有人开始留意到林是电视上播放的一个形象，其实大家没感觉很沉重，都不因为身处画面之中而忧心忡忡，只是微笑着看着林，悄悄观察着他的一举一动，比如他买了什么เ，和售货员说了什么话，他的音调，衣服上的灰尘，等等。