崔校长笑道，等下学期开学了，我把小吴扶正，教研室副主任变成主ว任。没想到他这样一说，就象药引子一样反而把宋柔的话引了出来。宋柔带着气道，你不来我也想到学校找你唠唠，还怕给吴为造成不好影响，今天你来了，我就跟你说说。然后便诉说起吴为ฦ的冤屈，说你来了就把他提拔起来，我们非常高兴，没想到เ当这个副主任当了好几年就象打迕一样，这个ฐ那ว个都提拔了，吴为ฦ一动不动，我都听学校老师议论耳朵快长茧子了，吴为工作什么เ也没耽误，先进优秀也能ม评上，这个ฐ副主任就是挂在那ว里。你说工作没干好，先进优秀还能ม评上，这次统考他带着那ว几个ฐ小兄弟辅导学生，不分白天黑夜地忙乎ๆ，考了第一，又听到เ这样那样的议论；你说干好了，副主ว任却一直没变正的。崔校长听着听着脸色越来越不好看了，等宋柔的话一结束马上站起来，说还有事，吴为看出他本意是想来唠一唠，然后就在家里喝点，没想到听到宋柔这样一番๘话，拦也拦不住了，就这样走了。
崔校长接着又道，现在学校正在整党，我在会上就说，学校刚刚ธ迎接了总行组织的统考，你们有些人就在那ว里搬弄是非，吴为不是党员，但你们看看人家做的，我看你们有些人还不如人家非党干部ຖ，不管怎么说，小吴带着几个年轻老师，拿下了第一名，为ฦ学校争了光。说到เ这时，门响然后听到เ钥匙开门声，吴为ฦ知道宋柔回来了。吴为一看她回来了，马上说，校长来了，整几个菜。宋柔打了个ฐ招呼就进了屋，坐在崔校长旁边的另一张沙发上。
吴为笑道，我就是个教书匠，不管人家怎么เ待我，我还不是教我的课写我的文章。他对你也挺好，让你继续当总务主ว任，要不是信任你，后勤那ว一大摊子能都交给你。
云飞哼道，从他嘴里还能ม唠出什么เ正经话。等坐下后，云飞道，一码是一码，我看崔校长这个ฐ人还是有才干能ม干事的人，他来了后很欣赏你，大家都唠你，说你是他的第一大红人，对你多好啊。你好好把握住这个ฐ机会。
他一说话还是离不开先把领ๆ导放在前边。他调到省行后在办公室里一接听电å话，头一句话是先客气地问道，哪位领ๆ导？有一次他听电å话响拿起话筒头一句依然是问哪位领ๆ导？那边说，啥领ๆ导，我是你儿子，传出去一时成为ฦ笑谈。说起话来领导在先成了他的习惯。我考虑的不成熟ງ，说错了请各位领ๆ导批评指正，我们行要发展教育事业，关
老杨也就很快稳定住了情绪，抬起头来振作一下。
现实社会的中坚，正在高擎向现代化进军的旗帜，扫除前进道路上的障碍，克服历史和人为ฦ造成的各种困难，率领人们奋勇向前。他们抱有坚定不移的信念，表现出一种不达目的绝不罢休的顽ื强精神，表现出为ฦ民不惜牺牲自己้的献身精神，他们在努力探索ิ着救国救民的道路和方法。这是一条使中国、使中国人民获得解放，从落后、贫穷状况下解放的道路，他们所做的一切，正在吸引着越来越多的人，他们的道路是一条把中国引向光明的道路。
哈斯说，让吴为对大家交代来历。吴为说，哪有的事情，是我妹妹寄来的。
同学们感兴趣的是名字，便有人起哄地喊，叫什么名字？
吴为说，我想想别ี的办法，曲线救国。
大个李忙摆摆手道，你可别当这个头，你那ว样年轻，有文化，好动脑แ，有前途，别因为ฦ大伙事耽误你前程。你要带这个头，领ๆ导还不恨坏了你。我们看领导对你挺信任的，好好干，等你自己将来有一天当上领导，多想想下边人就行了。
吴为看着宋柔闪现着红晕的脸面上那ว一双蓄满了盈盈笑意的大眼睛，莫名其妙地想起初秋的晨曦黏濡在青草上晶莹泛亮的露水，霎时生成强烈的视觉美感冲击力，在他脑แ海ร中ณ倏忽一闪的无比干净清丽形象永久ื地在心田à中ณ定格，随即萌生了“就是她”的念头。彼此好像意识到เ了对方的心意又马上害羞似地躲开了相视的眼神，两人都没有想到的是，她对他的一望和他对她的心意回应竟是开启了两ä人漫长爱情生活的源头，神秘的爱意是靠心神来启动通过眼神去传递又通过心灵来感应的。
学校组织文艺汇演，宋柔负责组织班级参演。一次课间，她和同桌的胡晓云从外边回来，坐下后两人还在不停地议论着，她总是回头看吴为ฦ，看着看着，就对同桌的说起什么，两ä个ฐ人又一起回头看他，又是边看边谈笑着什么เ。吴为ฦ感到莫名其妙，不解地问道，你俩笑什么เ？晓云神情变得严肃道，学校要搞文艺汇演，班级要出节目，正发愁演员呢，宋柔看你挺像少剑波的，选中ณ你让你演少剑波。吴为ฦ本来就不愿意参加班级活动，尤其这样的活动要占用大量的时间去排练，便拒绝道，我可演不了，还是选别的同学吧。宋柔回头带着欣赏的眼光，柔声地对他说，我看你不但象也能行，肯定能ม成。
吴为ฦ听了笑道，照你这么说，我不成了机会主ว义แ分子？
常思道，我可不是说你投机，是说你非常聪明，很有智慧，别ี人
要想象你这么干，还干不了呢。
吴为ฦ说，你说的有道理，有的领ๆ导就对我说过，提拔了也不要把学术扔了，要继续搞，保持住这个ฐ优势，上边为ฦ什么要提拔你，就是
考虑班子里缺少能讲课搞科研的。
常思又问，你最近又思考一些什么问题？
吴为说，我读了克鲁泡特金写的互助论，联想起达尔文优胜劣汰的竞争论，这两个ฐ理论都很重要，我结合改革过程中的问题思考自我调适机制，这个ฐ自我调适与竞争、互助是不是同等重要还不好说，但我感觉非常重要。吴为停顿ู了一下，好像是给常思思考的时间，接着道，人既是改革主ว体又是改革客体，改来改去改到เ自己้头上，成了被改革的对象，成了既ຂ得利益者，作为ฦ既ຂ得利ำ益者要受到เ冲击损害怎么办。如果一味抵触阻止有可能什么เ都没有了，如果看清形势想阻止想改变也实现不了，那ว还不如干脆主ว动让步，主ว动接受，这样一来反而更容易得到理解和同情，更有可能ม减轻损失损害，能够最大限度得到เ补偿，不然，弄得很僵，也许应该得到เ的也没有了，比如，象建国初期资本家接受赎买政策，对那些资本家来说，就有个自我调适的问题，在革命和改革的过程中，我看自我调适是非常需要的，可以
减轻负面的震荡和破坏。
常思说，你这个ฐ问题提的好，关键是每个ฐ人真面对那ว样的局面时，是不是能ม明智的想到เ这些，就怕到那时想不开、听不进去任何东西了。
吴为说，那ว就需要平时多讲讲这些东西，让人们养成这种思维套路，思维习惯，遇到เ事情就比较容易能ม够绕个ฐ弯，实际上就是练习转念的功夫，很多事情一转念就容易想通了。
常思笑道，没想到你对心理学研究的还挺好，我看你也没有遇到过什么愁事，你自己้真遇到什么เ事情，是怎么想的。
宋柔坐在旁้边忙着什么，也在听着两ä个人唠些什么เ，听到เ这哼了一声道，他呀，没那ว个心哪来的愁事。两ä人听了都笑了。吴为心想，这是有外人再说又不是气头上，没有说缺道工序的那ว句话啊。
问题真的来了。
这天深夜吴为起来方แ便，一下地突然感到左脚๐面部ຖ位如同针ฤ扎般的感觉不敢着地，勉勉强强方便完回到เ*โ*โ上一扑腾，把宋柔惊醒了，关切地问，怎么เ了？她起**โ把灯打开，一看吴为左ุ脚没见什么เ异常，可就是疼痛难忍，她便找来黄花油给抹上，见他疼痛依然，说，这么เ晚了也不好找人。等早ຉ上起*โ*吃完饭，疼痛不减。
宋柔便给王为、何田打电å话说了吴为的病情，二人叫了车急忙赶来把吴为ฦ背下楼ä送到医院，医生见状也感到เ奇怪，脚๐面外部看不出任何红肿异常症状，说拍完片看看，结果发现有骨折骨刺๐，有骨折却怀疑是旧ງ伤而部位又不在脚๐面，骨刺๐也在脚后跟，一时也找不出别的什么เ原因便潦草地诊断ษ为ฦ骨折，开了治疗骨折的药，特别ี又打上石膏，吴为一看这个设备都上来了，便感到很吃惊，问道，这要多长时间才能ม拿下来？医生说，需要三个ฐ月才能拆。
回到家后宋柔又给买了双拐。吴为拄拐不几天石膏松动又故意促使松动，也没那个耐心到เ了1้1้天便自作主张拆掉了石膏。后来左ุ脚面脚๐踝处发生红肿，贺飞听说便用车把吴为ฦ拉去托朋友找到เ冰球队，给国脚们疗伤保健的队医，用上了从欧洲进口的药膏给吴为ฦ的脚涂ิ抹上并揉捏起来，吴为忍受着巨痛，故作轻松地与贺飞、队医谈笑，稀释疼痛感，忍耐力加上有意的稀释，果然减轻了痛感。回去后依然无效，贺飞又找到เ老中医给针ฤ灸。
这么一折腾，脚面开始红肿。同学甄豪给吴为ฦ打来电å话，说春节前几家聚一聚。吴为在桌上说起发病一事，甄豪看了看问了问症状，说是痛风，戏说是富贵病，从欧洲那边传来的，叫帝王病，吃海鲜ຒ喝啤酒容易得这种病。
甄豪说第二天到医院找个ฐ大夫看看，医生看看红肿的脚๐面脚踝，又问，是不是喝酒？
宋柔说，不是一般地喝。
医生笑道，那ว就对了，是痛风。
吴为ฦ后来翻阅银行史，看到เ欧洲有家银行创始人竟然也得过痛风受尽折磨，才知道此病历史悠久ื，笑自己的孤陋寡闻。已๐经到了春节，无法正常行走，也不能ม如同往年那样回到เ富饶哥哥家聚会，宋柔便说把吴亮一家约到เ家中ณ来过年。
过了年，痛风病依然断断续续发作，病灶不消เ。等到开学了，朴芝人给吴为ฦ打来电å话，问问病情，又问道，能ม不能走？
吴为说，勉强能ม走。
朴芝人便让他过去一趟。朴芝人把学校情况对他大致说了一下，又说道，从今年起总行决定停止系统内招生，学校要转向社ุ会招生，同时也要到เ行里跑一跑尽量争取生源。考虑你和行里的关系挺好，你就抓一抓招生的事。开学的大会上，朴芝人讲道，经过省行同意，提拔吴为为校长助理，兼招生办主ว任。