随口吩咐着三位少女，将血槲寄生藤用干净的地下水进行清洗后，珈蓝就走进自己的房间，取出购买的药剂学加工ื工具和各种辅料，进行先一步的加工ื准备。
毕竟任何一名施法者的时间都是万分宝贵的，没有必要浪ฐ费在那些简单的，没有什么技巧ู性，只需要熟练度的工ื艺上，自然会有大量的学徒和初级法师来负责这些粗重、繁琐但是简单的工ื作。
从血槲寄生藤摆在摊位上无人问津来看，想来本地人对这种“鸽血藤”的需求量不大，这么大一堆不会这么เ快全都卖掉，魔法集市可是有七天的时间，假设这位农夫不会那ว么เ快离开的话，到เ时候有了钱，再来找他购买更多的血槲寄生藤也不迟。
就算一罐止血软膏只卖两枚银吉姆，也可以收入四枚银吉姆！
珈蓝ณ收回有些发直的眼神，讪讪的笑了笑，却不好向少女解释，他所谓的“东陆”和她所说的东方群岛，完全不是一个地方，只能ม含糊的道：“在我家乡那边的确是比较少见……”
已经走出老远的艾兰突然发现珈蓝没有跟上来，回头张望了一阵后，又蹦蹦跳跳的回到เ他身边，抬头向天上的飞行器望去，奇怪的看着他：“珈蓝ณ，你以前没有见过侏儒浮空艇么？这可是咱们吉拉哥洲最闻名的飞行工具啊……呃，对了，你说你是东陆人，东方แ群岛那ว边没有侏儒浮空艇么？”
在珈蓝的认知中ณ，塑能ม系的内容可是包括了“气、水、火、土、酸腐蚀、寒冷、雷电、力场、音波、光亮、黑暗……”等等不同的描述符。
光是从“风、水、火、土”的字面上来理解，这五个ฐ学系，好像都属于塑能系中ณ的元素子学派的内容，而且还是残缺不全的。
这么看来，想要进入《科魔大学》学习，更重要的反而是那ว个ฐ“入学考试”，而在“入学考试”中，理论知识考试只是一个ฐ形式，考评新生所掌握的知识程度，以便于因材施教。
珈蓝迅速的扫了一眼这张用羔羊皮纸书写的推荐书，很普通和廉价的记录材料é，从那位“准八等勋爵士”迈普多勒老爷连较为正规的桫椤革纸都舍不得使用来看，这种所谓的“推荐书”的重要性，显然没有想象中的那么大，仅仅只是作为ฦ一种象征意义แ的举荐文书和身份凭证使用。
珈蓝不知道它是什么เ时候自我湮灭的，从它留下的信息之中看来，应该是在他被冰封的那ว段时期里，很可惜它没能再多坚持一段时间。
异域灵魂非常开朗，虽然它最后自我湮灭了，但是不能否认它在整个过程中ณ，都保持着一种积极向上的努力精神，之所以在最后绝望了，纯粹是因为看不到เ任何希望所导致的。
千万不要低估了施法者们的好奇心和求学欲！
如果让这个时代的施法者知道了，自己้是从那ว块作为古物进行展示的恒冰之中爬出来的，珈蓝觉得自己的下场，恐怕不会比那些自己亲手解剖的北地冰蓟ต虫更好。
是目录石唤醒了我？
珈蓝低头看了看，胸口处是一枚淡蓝ณ色的晶体挂坠，那是他的管理员目录石，掌管整个《科兰堡图书馆》多达三百万间藏书室的钥๓匙。
“现在我需要一只小火炉、一些木炭、一只陶制的罐子，不需要太大，但是必须ี很干净，没有熬煮过肉类和油脂类的物品，一把小刀、一只勺子……”
珈蓝随口的吩咐着，可布朗姐妹却露出了为难的神色，妹妹安利雅布朗怯怯的道：“珈蓝…呃，不…先生…老师…”
“如果你们愿意的话，可以称呼我为ฦ‘老师’。”
珈蓝微笑着鼓励道：“我想我可以教给你们一些还算有用的手艺。”
他这算是正式认可了两名平民少女成为ฦ在他名下学艺的“学徒”，至于以后是否能够成为他的“学生”甚至是“弟子”，就要看她们的天赋和是否足够努力了。
在珈蓝ณ原本的时代，“学徒、学生、弟子”，这三个ฐ名称，代表的并不是同一个身份，虽然三者都称呼教导者为“老师”，但是他们在教导者眼中的地位，却是截然不同的。
“学徒”，仅仅只是在教导者的指导下干活的“工人”，为了让他们的工作做的更好，教导者自然会传授给他们一些知识，但是超过工ื作范围以外的知识，教导者就不会那ว么主动的去细心教导了，基本上只能依靠学徒自己自学。
而“学生”，则是教导者成批量教育的对象，通常会出现在学院这种地方，学生支付学费，向教导者学习一些基础性、普及化的知识，但是教导者独有的一些技巧，或是比较高深的技能，就不会那ว么轻易的传授给他们。
最后的“弟子”，顾ุ名思义，就像是教导者的孩子一样的存在，因为ฦ教导者没有太多精力的关系，往往数量不会很多，他们无需向教导者支付学费，反而教导者会照顾他们的生活，并悉心的培养他们，直到เ他们成为自己的传承者。
两者的关系是终身的，在某种程度上来说，亲密程度还要超过有血缘关系的亲生父子。
两名布朗姐妹呆了一下之后，惊喜的大叫了起来，然后惊觉到自己的样子过于失礼ึ，又连忙慌乱ກ的向珈蓝ณ鞠躬行礼，如果不是布朗夫妇都外出了的话，恐怕她们还会立刻向父母报告这个好消息。
珈蓝的身份仅仅只是一名还未入学的《科魔大学》新生？
那又有什么关系？
即便是《科魔大学》的新生，那也是未来的魔法师老爷，不是谁都能够有机会成为他们的弟子的，哪怕学不到เ神秘的魔法，能够学到เ任何一样跟魔法有关的手艺，那ว也是足以保证一生衣食无忧的“金斧ร子”。