看了一会，叶飞忽然脑แ中灵光一现，既然叶青这么เ喜欢看这种叫a片的东西，那ว么本祖宗就去给他弄些好的来，说不定可以让这小子再佩服自己一把，再度拉近一点祖宗和这小孙子之ใ间的距离，再找个机会让他认祖，尽快教导他修仙。
既然这样，祖宗是不是可以开始下一步的计划，趁热打铁ກ……
“就是就是。”
“是啊，老大，决不能ม放过这小子，不然的话，以后再飞叶学院，谁还瞧得起咱们耀扬帮的人。”
这房子虽然不错，但是哪能ม比得了自己的仙家洞府，更何况自己身为大罗金仙，几千年来什么样的房子没见过，当年若是喜欢，皇宫也可以住，皇帝若是知道他老人家要来，也是欢天喜地的腾地方，现在叶飞又哪里会稀罕这栋房子，只是两百年没下山，现在看到现代风格的小别ี墅感到有些新鲜罢了。{.我们的网址}
“不要。”叶飞毫不犹豫的说道。
这时候，几人已๐经来到的客厅之中ณ。
两人连连点头。
只是片刻之后，一个身材高挑，面容俏丽ษ的女生登上了学校操场最前面的的一块平台，摆出一个标准姿势站好，看起来英姿飒爽，十分漂亮，又是一个ฐ校花级的大美女。(读看看)
咦，好像是什么เ仪式啊，叶飞看这架势，倒好像是当年信徒们一起排着队列祭祀เ神明的场面，心说这学校里也信神仙吗，也不知道到เ底是信得哪路神仙，没准还认识，倒可以和他好好交流一下。
不会，难不成这小妮子也看上自己了，叶飞心中暗生警惕，检查了一下自己้身上的仙灵之气，并没有一丝一毫的泄露，这才放心下来。
由于之前郑琳曾经允许自己在她的课上睡觉，所以叶飞对这女老师印象不错，说话的时候就没有自称祖宗，不过现在郑琳的目光却让叶飞感到เ很不舒服。
昨天一个自称老神仙的说要拆他房子，今天果然灵验，老神仙果然很神。
侠客c罗19๗:3๑0่:30。
以前大罗金仙叶飞行事，向来都是给别人定规矩的，并且别人不老老实实服从都不行，比如说当年在崂山，叶飞就曾经规定，凡人想要求见自己้必须先沐浴更衣，再在山外磕上百八十个ฐ响头，自己才能考虑出来见他们一面，即便是后来秦始皇汉武帝ຓ来了自己都不曾破例，直接导致了他们郁郁而归。
“不去！”叶飞恶声恶气的说道，“上课时间不许喝酒，这是谁定的规矩，本祖宗就不服这个ฐ气，以后这个得改。”
只是怎么收拾他才好呢，这小子似乎力气大得很，并且丝毫不怕自己，自己้如果亲自动手，未必打得过他，况且自己身为ฦ教导主ว任，和学生打架也有失体统，传到学校里对自己้也不好，虽然王大成对宋教仁很有意见，但是要让他放弃这份薪水丰厚的工作，他还是完全舍不得的。
“宋教仁，你这杂碎，居然这么偏袒这个学生，既然如此，你就别ี怪我不客气了！”王大成一脸阴沉的吼道。
——猎艳小裤头。
板凳，居然连穆雪都不理，是不是故意装酷啊？
“雪碧，要冰的。”马辉道。
“我要可乐่。”刘晓非笑嘻嘻道。
只是一边说，叶青一边半信半疑ທ的往宿舍门外走，他记得校门口对面有个自动提款机，是工行的，但是丰ถ旗的卡也可以通用，于是就想去查查真假，万一要是真的上面有钱，就从卡上提个一百块，当做自己今天的精神损失费。
叶青嘴上依然不服，道，“哼，看我怎么拆穿你！”
李老师则忍不住将自己的目光在叶飞身上不住的打量，以他比较专业的眼光看，叶飞绝对是不懂篮球的，但是身体这么强，投篮这么เ准也是出乎自己้意料，不过身体强壮还好解释，投篮如此准确多少让他感觉到是运气，还得在后面的比赛中ณ观察一下。
穆雪一张俏脸上满是不可思议的神色，这个叶飞也太令人吃惊了，一点篮球的基础都不懂，却又这么远就能进球，这到底是怎么เ回事？蒙的，这个ฐ土包子一定是蒙的。
六班共有二十个男生，被分成了四组，一组五个ฐ人，分别ี打上下半场，每场20分钟็，一边上五个ฐ，叶飞在二组，打上半场，对手是一组，一组的队长正是之前和叶飞有过冲突的赵刚，而叶青则ท被分在了三组，打下半场，对手是四组。
李老师脾ຆ气倒是不错，听到众男生只想着分组打对抗赛，干脆把所有男生分成两组，先打场对抗赛，顺便也了解一下这些学生的水平再说。
叶青在一旁้则像看着个鬼一样看着叶飞，心说，小子，难道你还要睡？真是够狠！
鸟语！叶飞顿时大感无趣。
出现这种情况，如果是下午的时间，学生精神疲惫还可以理解，但现在可是早上第一堂课，叶飞这么种表现简直就是故意和自己对着干。
抬头一看，立刻就发现了声音的来源，竟是是趴在桌子上，正睡得昏天黑地的叶飞，张老师顿ู时大怒，“那个同学，谁叫你上课睡觉的，不遵守课堂纪律！”
“你别过来！”叶青一见叶飞朝着自己走来，有坐在自己身旁的趋势，立刻叫道。
叶青坐在第二组第六排，叶飞看到他的身影，直接走了过去。
说实话，一向做事直接，十分大条的大罗金仙叶飞，对人还从来没有这么客气过，因为这少年不是别人，正是他的后人叶青。
不过这些，都不是叶飞所能想到เ的问题，此刻，他正在学校的门口，和一名十六七岁的少年大眼瞪小眼。
“宋校长，不止如此，这个学生居然还公然对老师使用暴力，如果不把他开除，以后学校里的问题学生有样学样，学校的纪律何在，老师的尊严何在？”