“刚才的上课的老师叫什么名字呀？”朱司其在摆摊时也厉炼出来了，主动提起话题。
“我叫朱爱国”农村里的孩子很少主动和生人说话。只是应答式的回答。
不知不觉几天的时间就过去了，又到เ了三塘集赶集的日子，朱司其这次是天刚ธ亮就下山了，早ຉ早就来到集上，来到三塘药店门口，他们也才刚开门，坐堂的邓大夫也还没来，但店里的伙计上次已经认识了朱司其，没有多说什么，就让他把上次的桌椅和他自己的东西搬了出去，还是在老地方摆上了他的摊子。
听到师父如是说，朱司其心里淡了一下，是呀，几块钱买点米和油就用完了，什么时候才能赚起一百块钱呀，想到这里就想回房里继续看医书，结合今天的病例，再看医书的话又有一种不同的感受，以前只是看着就记得，但现在再看的话好像书上的字都活过来一样，特别ี生动，因为有了第一手的资料é，所以特别ี注重于常用病的研究，对医书上的内容体会的更深入了。
“你现在功夫虽然学全的，但在社ุ会上要学的东西也很多，比如怎么เ和别人交谈、交往，这也是一门学问。还有就是你一直在山上生活，对于钱你也没有一个ฐ概ฐ念，你这下次山除了看看山下的世界之外就是买二包盐和十斤米回来”说完了凡给了他一张十元的人民币。
说到这里必须ี解释一下朱司其所谓的易容了，其实这易容可以说是他修炼《易筋一元功》的副产品：平时他一个人在山上炼功时，有时为了锻炼自己对真气的控制，就让体内真气在全身每个地方随意运行，但当运行到脸部时，朱司其当时就想，脸形是由á脸部的肌肉控制的，如果能必变肌肉的控制ๆ力度，它伸长的就让他短点，它弯曲的就让它直的，那ว一定可以变成另外一个人，好玩！！本来就没什么เ娱乐่活动的他一想到马上就试起来，拿来一面镜子对着自己的脸开始试验，一开始的时候由于控制力度掌握的不是很好，而且脸上的肌肉也有几十块呀，他的脸简直就是惨不忍睹，不是这边高一块就是那里低一块，但随着对真气力度的慢慢掌握，脸形也变的越来越像个ฐ正常人了，到最后他有次看到师父刚上山，马上就换了个脸形去见师父，当时把师父吓了一跳，但后面还是认出来了，开玩笑，一起住了十几年，对他的脚๐步、衣服、气味、形体、外形、眼神一眼就能ม看出来，但还是吓了一跳。虽然对亲近的人用处不大，但经过训练和自己้克刻๑改变一些习惯的话，对于在外面易筋应该足够了。只是这个易容现在还有个缺点，就是保持脸形的时间不能很长，现在以他《易筋一元功》第五层的功力来讲大概只有十几分钟็的样子，毕竟对真气控制的要求很高，一不注意就会变形的。
“百会、心俞、涌ไ泉、胃俞、足三里入针三分”
“恶心、呕吐呢”了凡问的都是常见病
“看样子今天师傅不会回来吃中ณ饭了”朱司其口中ณ自言自语道
练完罗汉拳后，小司其看看天色，到中午饭的时候了，就走到เ他住的地方：那是一个ฐ由á小山洞加工ื而成的，里面有二个小洞，分别ี是他和了凡的‘房子’，‘房子’里也没什么东西，一块开而平的石板，下面由石头垫起来，石板上有一床草席，一床薄被，虽然简单，但被子折的整整齐齐。房的里面一面墙壁摆了几百本书，就是他师傅给他搞回来了各种书藉了。外面也是一个ฐ石头桌子，说是桌子其实就是一块整石而已，只是上面的一面很整齐，边上有二个小石墩，权当做座位了。
“要早ຉ点回来吃饭”母亲在后面叫道。
“好勒！走吧，太哥”朱司其一听到有人叫马上就跑出来了。
到了上课时间，朱司其因为已经把所有课程全部ຖ看完，也没有必要再认真听讲了，就装ณ出一付听讲的姿态，而运起《易筋一元功》去感知二楼三楼其它班上的上课情况，他也是觉得好玩，反正没事做，先到头顶上的初二一班，他们正在上语文课，也是讲到文言文的内容，朱司其对这个熟ງ悉无比，没有兴趣再听，就到เ隔壁初二二班，他们上的是英语课，对这个朱司其只是对发英语的发音不懂，其它的都知道，而且那ว个班上的英语教师是一位中年的老师，可能英语是自学的，发音很不标准，朱司其对照ั昨天自己的英语老师王老师的发音就能知道他有好几处都没发准音，所以也没了兴趣。
再把感知向最西边的初ม三三班教室移动，这次的感觉又不是很清晰了，模模糊糊的，知道是因为ฦ隔的墙壁多了，感知范围下降的很厉害，马上把感知转向三楼一试，在头顶ะ上的初三一班基本上能ม清晰感应到เ他们的上课程情况，但移动中间的二班时就又不行了，看样子现在自己的感知能力只能空透二到三堵墙壁。再多的话就不是很清晰了。
这一天的时间，朱司其把时间基本上都花在了摸索自己้感知的事上，花了一天时间也算是基本清楚了自己实际的范围，平时在不运功的情况下只能ม空过一堵墙，就算是全速运行自己้的真气，最多也只能达到三块墙壁，他知道自己的感知能ม力每经过一次阻挡就下降的很厉害。
马上要放学了，朱司其只记下了数学的家庭作业内容就离开了学校，来到新า华书店，把初二上、下学期的所有课本一次性都买齐了，参考书的话只买了数学、物理的基础训练，因为后面有答案，他可以用来自我测试。这样也不会惊动学校的老师。
回到เ山上，回到เ房内放下书包就来到外面把早上洗净的药材切碎，开始煎煮。
忙到天快黑的时候才做完所有的药丸。赶紧又开始做晚饭。
等和师父一起吃完饭时就和师父聊起了今天用感知的事。
“师父，今天我在学校教室里用感应力的时候发现了一个问题，感知力在穿过墙壁后下降的很厉害，我现在的功力最多只能空过三堵墙。如果不克意运行真气的话只能透过一面墙。”
“哦”了凡听到徒弟这么说也来了兴趣，他以前只是在空地上做的实验，知道以朱司其现在的功力应该可能感应到一百米的范围，但没想到เ有了阻挡物后会下降的这么厉害。
“你仔细说说你今天运用感知力的全过程”
朱司其从自己想要看课程表说起，一直到最后自己测试的结果，原原本本的和了凡说了一遍。
“看样子感知力是阻挡物越多，能感知的范围就最小，阻挡物越少的话范围就越大，如果没有就是最大的范围，而以前我自己做试验时就是在没有阻挡物的情况下做的。”
“确实是这样”
“这也是合情合理的事，天下没有什么功夫是万能的，一物有利ำ必有弊，这也不算什么坏事，毕竟我们练习《易筋一元功》不是为了专门用来穿墙的。随着你的内功一层层往上增的时候，我想能穿透的墙壁数量也会增多。”了凡倒是没觉得什么，自己得来这个ฐ功夫本来就是一个奇遇，能ม穿过墙壁就很不错了，而且在空阔的地方范围是很大的了。
“师父，我看我以后上学如果没事的话就天天在教室里练习感知力算了，我今天一天试下来发现我的内力好像又增强了不少，而且对真气的控制也更加熟ງ练。”
“好的，但你要特别注意不要被别人发现了，感知力和你的内力是相辅相成的，你的感知力高了，你的内力就会增强，反过来你的内力增强了，你的感知力范围也会增大，你能穿透的墙壁也会更多。”
朱司其想道这下可好了，如果在学校没事的话，练习这个ฐ就很好了，既可以提高自己的能力，也可能消เ磨自己的时间。
回到เ自己้房内，拿出今天刚买的初二课本，还是从地理看起，但初二的地理讲的确是世界地理了，对国门外的世界朱司其可是从来没有接触过，也是很感兴趣。看到เ世界上还有这么多的国家，有的国家和自己的祖国完全是二种风俗，而且每个ฐ国家基本上都有自己专用的语言，就想道：自己除了要尽快把英语掌握好之外还要把其它的几门外语快速学会，现在自己只能看，不能听到说这是一个很大的麻烦。
在看完地理上下册之后，因为昨晚没有睡觉，而且今天运用了一天的内功，所以有点疲劳了，只好早ຉ早入睡。
第二天早上他带了初ม二上下册的历史书去了学校，他想在课余时间看看，这个ฐ倒不会引起别人的怀疑，因为这个历史书谁都可以看的懂，他看的话别人只会以为他在看里面故事一样（历史书里会介绍到一些人或事件，对于当时课外书极度贫乏็的学生来说，未必不是一本好的故事书）。
来到学校，因为ฦ昨天在学校里没有完成数学作业，就马上开始动手做了起来，题目很多，但对他来说难度没有，只是怕太过引人注目，他在几道相对来讲还算难的题上故意把解法做错，公式也写错了。他才不会在简单的题目上出错，这样可能ม会真正的引起老师的注意，起到此地无银三百两的效果。而且做作业也不能ม做的太快，等完成作业，数学课代表已经开始来收作业本了。
上午第一节课是语文，现在朱司其对此门课的文言部ຖ分，可以说比讲台上的戴老师还要理解的好。所以他在下面就开始就起自己้的事情来。
把感应往其它教室移，还是和昨天一样，最多三堵墙就把他的感应力能堵住了。试了几个方向都是如此，朱司其也有点丧ç气。
把感应力都收回来，对上课内容又熟悉无比，心想干脆拿出初二历史书来看算了，手刚摸到书包里的历史书，突然想到，自己能ม透过墙壁看到别ี班的课程表，那何不就用感知力来看课桌里的书呢。
想到就马上开始，距离只有这么，而且只隔着一层木板，根本不用运行《易筋一元功》，意识一动，感应马上透过课桌，进入到历史书中。
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