楼梯扭动着降低了高度，阶梯重新า排列，每一阶的高度都下降了一些。
“唔，诺丽丝说的有道理耶，西弗勒斯ั那ว么聪明——咦？诺丽丝，楼梯下降了，是不是要回答原来的位置？”莉莉兴奋地拉着诺丽ษ丝往前走，好看的更清楚一些。
昨天晚上她们到了格兰芬多的宿舍，女级长伊莲娜?格朗让新生们自由挑选宿舍。学生的总数有限，宿舍并不紧张，可以两ä人一间，也可以一人一间。莉莉很开心地拉着诺丽丝冲进了一间宿舍。
“离第一节课还有一小时，应该足够。”诺丽ษ丝拎起书包，站在门边等莉莉。
墨北微猛地一个激灵，反射性地想要爬起来，却因为ฦ触动了伤而疼得更厉害，颤颤地倒回床铺，喉咙里出几丝微弱的呻yin。
她努力地回想着，先记起的是深冬的寒风，四面呼啸着，出可怖的声音。身体忽冷忽热，她记得自己生病了，高烧，然后，然后……
但是，诺丽ษ丝这家伙在做什么เ？！
本来只是想出口气而已，他也没指望这个碗能ม造成什么效果——教授们又不是摆设。
一时间，格兰芬多的长桌周围的空气似乎都停止了流动，无数人停下了动作，呆呆地看着角落。
“诺丽ษ丝，我也是格兰芬多！太好了！”莉莉挥舞着双手，冲过欢迎她的人群，在众人惊愕无比的眼神中直扑诺丽丝。
霍格沃兹入学名单不会出错。
西里斯越想越烦，家里人讨论的声音仿佛又在耳边。
诺丽丝按着心口好一会儿，才勉强调整好心情，拉开椅子坐下，从夹里拿出指环放在桌上，敲了敲桌子。
杀人未遂还摆出一副纯洁无辜的脸孔，他的脸皮可真厚！
不经意地看去以为ฦ是肤色偏白，仔细看就知道这种苍白有些病态，根本就是营养不良的表现，巫师长袍裁剪很合身，一眼就能看出女孩过于瘦小的体型，若是不知道女孩的年龄，她甚至会以为ฦ这只是个ฐ七八岁的孩子。
仔细打量女孩片刻，麦格微微皱眉。
七月二十日。
“请您一切小心。”麦格郑重地说。
北微已经拔出了星切，微微垂着头。
玄霄一脸期盼地看着她，似乎全没留意到เ秘台上多了一人。
“北微师妹，你这是……”
不想死，不想死，想要活下去，想要羲和剑——她满头满脑แ都是在这样的念头，并且愈来愈热切，简直快要压倒一切。
北微握紧ู了双手，满脸悔恨交织。
悔不当初。
北微完全不知道，她嚎的这一嗓子传到เ外面，是怎么被人理解和误解的……
想到这里，北微忍不住大吼一声，“玄霄，我讨厌你——！”
众人虽不明就里，却也不敢违逆，纷纷赶至，此刻๑一见这种情形，哪有不紧ู张的。
今日寅初，琼华掌门令召集琼华弟子，言明凡在山门的弟子，均须在午时到剑舞坪来。
男ç人很满意地环视了教室一周，清清嗓子，当他开口的时候，教室的每一个角落都响起了同等音量的声音。
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“各位新า学生们，年轻的淑女和绅士们，我很高兴能看到你们坐在这里。我是你们这节课——魔药课的教授，霍拉斯?斯拉格霍恩。我喜欢你们这样年轻的孩子，你们的身上藏着无限的可能，我想我不必遮掩，是的，我喜欢所有有天分的孩子，我不会吝啬于给他们加分！那么，本次课程学习的目标是——烫伤药水。这是一种非常实用的药剂，当然，它的配置也很简单，我想，在接下来的课程中，在座的学生很可能有不少人需要它。”
底下出一阵低低的笑声。
斯ั拉格霍恩教授乐呵呵地笑了笑，“把书翻到‘烫伤药水’这一章。在讲课之前，我们先明确一下课堂规矩。我的要求很宽松，只要不打扰其他人，上课的时候做什么เ都可以，前提是——完成本次课程要求的作品。可以早退，哦，不用怀疑，我不会苛求那些心灵手巧ู的孩子把时间耗费在无谓的等待上，当然，我欢迎一切有关学习的提问。配置药剂的时候，两人一组，共用一张桌子，最后的作品就是两人的得分。下面，大家仔细看书上的配置过程，确定自己能ม背下来之后，按照材料é表去寻找药材——药材在教室最后的柜子里。别弄乱了，亲爱的孩子们。”
说完之ใ后，他挥了挥魔杖，黑板上出现了详细的制作过程。斯拉格霍恩教授随手加上一些备注，比如有些步骤应该控制在怎样的时间之内。
第一次接触魔药课的学生们很兴奋，一个个抱着书看了起来。
这时候就能现两个学院的不同了。
斯莱特林的学生们几乎ๆ每人都打开自己的笔记，翻到相应的页面，显然早ຉ就誊抄过制ๆ作过程，对所用的材料和步骤了然于心，不少人再次确认之后就去寻找材料了。
格兰芬多这边一片纷乱的翻书声，有的人甚至同时翻着几本书，因为ฦ他们根本不知道那ว些药材是什么เ，不得不从其他的书里寻找资料，只有很少的人已经预习过。
莉莉摸了摸诺丽ษ丝的头，笑嘻嘻地说：“诺丽丝，我们去找材料吧。”
诺丽丝点点头，捧着笔记站了起来，面对莉莉疑ທ问的眼神，她无奈地说：“记下一点也好。”
莉莉了然地点头，拿起一个长方形的托盘，牵着诺丽丝的手往教室后跑。
“我看看，这次需要……”莉莉报出一大堆名词，听在诺丽丝耳中ณ全都一样，反正都是听不懂。她也不在意，把注意力放在莉莉的手上，每次莉莉拿起一份材料，诺丽丝都会追问它是什么，然后在笔记本上写写画画。等两人拿好了材料，诺丽ษ丝的本子上写了好几页的字。
莉莉把所需的材料é按照ั使用的顺ิ序一字排开，对着诺丽丝笑着伸手，做出“请”的手势。
“好啦，亲爱的诺丽丝，这节课需要的材料都在这里了。我还是有些紧张呢，称量处理就拜托你啦。”