万一不小心受伤的话，处理伤口，可以用干净的衣物撕成条状包扎，但如果是不干净的布料包扎了伤口，就会引起伤口感染；如果遇到手足同时受伤流血，可以坐下或躺下，将流血部ຖ位提高，是颇为有效的止血方法。
“先说关于求救援，可采取多种方แ式：[点燃火堆]ຓ连续点燃三堆火，中间距离最好相等，白天可燃烟，在火上放些青草等产生浓烟的物品，每分钟加6次。夜晚可燃旺火。[声音求救]在不很远的距离内出求救信号。可大声呼喊，也可借助其它物品出声响，如用斧子、木棍敲打树木。[ຑ在地面上作标志]ຓ在比较开阔的地面，如草地、海滩、雪地上可以制作地面标志。如把青草割成一定标志，或在雪地上踩出一定标志；也可用树枝、海ร草等拼成一定标志。做标记，可以在你走过的路上做标记，这样不容易迷路；还可以让别ี人知道你所去了的地方。
最终，孩子们都散开回到自己的座位上之ใ后，媚儿看着姐弟两ä大跌眼镜，只见冷莜冷昕二人的头被揉成了鸟窝，衣衫不整，形象惨不忍睹。媚儿万般同情姐弟两ä，说道：“冷莜，冷昕，你们两个ฐ先自己้整理一下吧，等会儿我们上课。大家要知道，形象的价值每时每刻都传递你的信息决定第一印象长久影响继续交往影响自身情绪形象就是通过外表来表明自己是多么愉悦和自信！形象就是通过外表来表明自己是多么愉悦和自信！”冷莜冷昕便默默地自己整理着，终于可以看得过去了些，于是媚儿开口说道：“好了，以后大家不可以这样闹了，知道了吗？现在我们开始讲课。”
说着，孩子们一哄而上围住冷莜冷昕，有揉乱姐弟两ä头的；也有扯乱姐弟两衣服的；还有把脏手往姐弟两ä身上擦的。孩子们全都扑上去，一个ฐ又一个的，直把姐弟两压制ๆ的不能动弹，场面那叫一个壮观了得！（唉。。。。。。可怜的冷莜冷昕啊，就这样被蹂溺了，蓓蓓为你们祈่祷ຕ哦。。。）
魅影在那两个孩子之间停了下来，问道：“你们两个叫什么名字呀？”
孩子们纷纷都拿起了放在面前的樱桃，仿照ั魅影前面的样子模仿起来。不过，孩子就是孩子，有的人舔舐樱桃的动作完全没有美感可言，更别说诱惑力了；有的人舔舐樱桃，反倒把自己的口水给引诱下来了。。。。。。真是千奇百态啊。不过，有一男一女两个ฐ孩子，还算做得还有模有样，就是还缺乏一点感觉，相信再多加练习，就会做得很好了。
孩子们立刻统统都摆出了黎刚才做的那个姿ู势，不过动作还是与黎的有些出入。黎挨个的走过每个孩子们，一个一个的纠正他们的错误，并且说道：“蹲马步是学好各种武功招式的基础性动作之一，所以一定要学好。”孩子们听了之后，更加努力的做好这个基础的动作。黎接着又说道：“蹲马步，练的就是学武之人的耐力是否足够，并且下盘一定要稳，无论别人怎样去干扰你的腿，你的腿部都不能ม轻易动一下。现在我要考研一下你们，是否能够达到我的要求。”
黎收功之ใ后，接着又做了一个蹲马步的姿ู势，对孩子们说道：“现在全都就按照我刚才的这个ฐ姿ู势做好。”
媚儿和魅影异口同声道。古代的社会习俗，所谓“贴身侍卫”，当然既可以贴身，又是侍卫喽！（蓓蓓：点到เ为止哈，各位亲们自个儿想去吧！）
“贴身侍卫！”
欧贝儿说道：“那好，我就当你们全都同意了，如果有中途不愿意的，想退出可以找我说，我绝对不会勉强你们的。”孩子们中的一些点点头表示赞同。
欧贝儿说道：“那ว么เ你们是不是都想听从我的安排了呢？”孩子们依然沉默不语，却用眼神告诉了欧贝儿答案。