4这个法案有很多对交易员自营帐户交易rrrr的规定，适用于所有美国银行在全球范围的运作。但是其它国家的跨国银行不受这些限制，他们可以轻易把这些业务从他们在美国的分公司转移到他们在其它国家的分公司，使美国银行在国际竞争中处于不利地位。
3如果这个法案不做修改，很大部分外汇衍生品市场会离开美国。最近美国财政部想让国会修改这项ำ法规，但是国会议员坚持要政府执行既定法规。
科特勒在2๐009－2๐010年间是奥巴马政府医疗改革的主要策划ฐ者。为ฦ此，他声明，他要尽量客观，不带有色眼镜看问题。卡特勒在2๐00่6年就接到当时还是参议员奥巴๒马的办公室工作人员的电话，邀请他为奥巴马出谋划ฐ策。当时参与奥巴马医疗改革智囊团的还有其他经济学家和医疗专家。卡特勒说，为ฦ政治家做类似的政策咨询，都是义务工作，“你不想从中有任何经济报酬，因为政治角逐最忌讳金钱利益导向；除非这位政客在今后的总统竞选中顺利成为ฦ总统，你随之进入政府，正式领政府工资，那ว就是另外个ฐ情形了。”
美国最近轮的医疗改革
在最后的答疑ທ时间里，巴๒克也显示了对文化差异的意识。如果你问美国人，“你是否嫉妒比尔?盖茨或其他富翁的财富？”大多数美国人会回答，不嫉妒，因为ฦ他们会把盖茨的成功主要归功于他个ฐ人的努力和才智。如果你问法国人同样的问题，或者把盖茨的名字换成某个法国富翁的名字，多数法国人的答案会相反，因为ฦ他们把某个ฐ人的成功看作既得利益者的先天优势，他们不相信机会平等在法国社ุ会是事实，认为整个体系就是不平等的。相信自我努力自我实现是美国人相当强的文化基因。这是因为ฦ他们太天真了，过于相信“美国梦”的神话，还是因为美国的机制真的鼓励这种天马行空自由á闯荡开创น事业的自我奋斗精神，无论你的家庭背景和种族肤色都可以重新า开辟片属于自己้的天地？同样，法国人的答案是因为他们城府太深了，还是因为他们的体系的确机会不均埋没人才缺乏็创新า？有二十余年哈佛校长经历的巴克最有资格回答这个ฐ问题，但他没时间展开，我们只能ม在他对美国高等教育的多部著作中ณ寻找答案。
在问答时间里，有人问到哈佛大学经济学家本杰明?弗里德曼在2005年出版的经济增长的道德结果rr这本书对巴๒克中心论点的影响。巴克清楚地知道，弗里德曼用巨大篇幅，旁证博引，说明经济增长会带来更加开放更加民主ว更加明智的社ุ会政策，但巴克显然没有被说服。他说，经济增长经常与开放的社会政策携手并进；经济衰退经常与保守的社会政策形影相随，这是事实，但这并不能ม说明他们之间的因果关系；任何学过统计的人都知道，即使强烈的正相关或负相关也不能ม证明其中的因果关系。
我们真正要讨论的问题，是“资本市场应该更加开放，还是更加封闭”
2010年0่8月09๗日09:1้8本文来源于财新网订阅新世纪|注册财新网
是否应该保卫欧元？
费尔德斯ั坦也注意到欧盟成员国与美国州政府之间的不同。欧盟毕竟没有中央政府，成员国还需要按照自己้国家经济发展情况采取逆经济周期的财政政策，也有各自国防的需求，所以在制定类似美国州ะ政府法律的时候，要留有余地和适当的灵活性。例如，当成员国的呈现负增长的时候，允许财政赤字的程度应适当放宽。如果欧盟各成员国有这样的法律，那ว么这些主权国家的国债在资本市场就会受到青睐；这些国家可以相对容易地融资。欧洲中央银行也可以采取措施ๅ鼓励成员国制ๆ定这样的法律，例如，只接受在宪法中有赤字上限的国家的债券为抵押。
桑德尔总结，仅仅追求福利最大化和个人自由不能ม使我们生活在个好的正义的社会。那么，我们就要讨论什么เ样的社ุ会是好的社ุ会；什么样的生活是好的生活；我们还需要个ฐ能容纳不同观点的宽容的社ุ会。
桑德尔举ะ的第二个ฐ例子是对同性婚姻的看法。种看法是国家不应该承认同性婚姻；种看法相反，国家应该承认，因为公民有自由选择的权利；还有种是极端自由á主义แr：国家根本不应该涉แ足婚姻，民间组织就可以办理结婚登记和手续。当然，无论是支持同性婚姻的人，还是反对同性婚姻的人都很少同意第三种看法。如果婚姻的目的仅仅是为ฦ了传宗接代，同性婚姻自然不成立。但如果我们把婚姻ี看作是两个ฐ人相亲相爱白头到老的承诺，为什么同性婚姻ี不能被承认？
市场经济中ณ，危机是不是不可避免？库珀说，从长远来看，在市场经济中ณ，危机是不可避免的。不是这个危机就是那个ฐ危机；隔几年，总会有个ฐ。原因有两个。
比较市场经济与计划经济
虽然柴提没有深入讨论每篇论文数据来源数据处理及分析模型，但是他对发表在经济学权威แ期刊â的些论文的概述，让大学本科经济系的学生领ๆ略了公共财政理论在实际研究中的运用，和对制定重要财政政策的深远影响。
和他的同事就此对丹麦19๗94๒年税改对丹ล麦劳动力供给的影响进行了深入全面的分析，并在2๐00่9年发表论文。他们选择这个案例是因为ฦ这次税改程度深，覆盖面广，更容易发现人们对税改的反应。他们总结到เ：1研究小税率变化对劳动收入和劳动供给的影响，很有可能低估了税率对人们行为的影响；2工会的存在会使员工更加注重税率和税收结构的变化；他们和公司讨价还价的过程和博弈的结果反映了税率和税收结构的重要性。
表面上看，社保基金有很强的再分配性质rrb，也就是高收入的人在弥补低收入人退休后的生活。其实并非如此。高收入的人般都受过高等教育，参加工作晚，上缴工ื资税的时间晚，缴税的年数比低收入的人少。而且，高收入人的平均寿命比低收入人的平均寿命要长，65๓岁以后享受社ุ保基金福利待遇的年数要长。
每人每月交纳的社会保障金是根据平均月收入rr或的公式算出来的。每人至少工作40个季度，也就是总共工作10่年，才有资格领ๆ取退休金。
斯ั达温思开门见山，他的主要目的就是向学生介绍，经济学家是如何分析环境问题的，并如何利用经济学框架及理论帮助设置解决环境问题的机制。
斯达温思于1988๖年获哈佛大学经济系博士，是环境问题专家，曾任美国环境保护局rr环境经济顾问委员会主席199๗7－200่2๐。
安查思对常见的贸易保护政策进行福利分析时，基于几个ฐ假设条件，是部分平衡体系r，即对某个产品的供求平衡，而不是个国家贸易领域的宏观的供求平衡，二是假设完全竞争的市场条件。
贸易保护政策的福利ำ分析
教授首先发言，他是哈佛商学院院长商业管理教授。描述了这次危机发生的“三步曲”和危机解决的“三步曲”。“这次危机是房地产泡沫的破灭与未经考验的金融体制ๆ之间的冲撞。”他总结说。
危机“三步曲”
二十“华盛顿共识”是否万能ม？
1995年2月21้日，贷款合同终于签订了。公告发布以后，市场大为稳定。19๗96๔年初ม，墨西哥经济恢复增长。两三年以后，墨西哥全部偿还了这批贷款，美国政府还从中获得了五六亿美元的利息。
詹姆斯·金奇为ฦ英国金融时报中国部1้998年至2๐00่5年间的负责人，他于今年10月30่日在哈佛大学肯尼迪政府学院就其著作中国撼动世界ศ“r”的内容发表了演讲。
詹姆斯ั·金奇认为ฦ，未来国际经济与政治中的许多重大议题，在定程度上都将取决于中ณ国的表现。
怎样才能鼓励人们自愿地为整体利益作贡献呢？参加游戏的人越多越好，因为这样可以增加乘数效应r；返回给每个ฐ人的好处越多越好，这样可以减少贡献和回报的差ๆ别；参加游戏的人之间的交流越多越好，关系越密切越好，这样就有攀比心理，做贡献的人的带动效力就越强；游戏早ຉ期人气比晚期旺，越到后来越没人气，所以游戏开始的次数越多越好。
这就意味着游戏的组织者不能ม告诉参加游戏的人第几轮游戏是最后轮。如果人们知道第十轮游戏是最后轮，那么每人都会选择不作贡献，因为没有再次合作的必要了。如果第十轮游戏没人玩，那ว么第九轮游戏就是最后轮；因为同样的逻辑，人们也不会作贡献。以此类推，直到เ第轮游戏，所有理性的人都不会主动作贡献。整个ฐ游戏因为所有人都能预见未来的最终结果，根本就不会开始。
这是个ฐ非常悲观的结论，而现实没有那么เ悲观。总有些积极热情的人或者天真的人会主ว动为公共利ำ益做贡献，即使到เ最后轮游戏。经验表明，这部分人般占总人数的1้5到20。正是这小部ຖ分人会挑起新า的游戏。自私自利的人出于对自己长期利ำ益的打算，从战略角度出发，也会陪着玩这个游戏，采取合作态度，为ฦ公共利益捐款。这两ä部ຖ分人占的比例越大，公共产品就会越丰富，返回给社ุ群中ณ每个人的好处都会越多。
行为经济学系列ต之九，待续
【哈佛笔记146】效率第，还是公平第？
2011้年0่8๖月22๐日1้0:55
在经济学家眼里，经常是效益第，公平第二；他们认为ฦ，那些把公平看作第位效率第二位的人都是处于嫉妒，才失去了理性判断ษ的能ม力
【财新า网】特约作者陈晋莱布森让学生玩个ฐ著名的游戏：任意选择两ä个素า不相识的人，让他们分10元钱。其中个人是出价的人，他选择给另个人多少钱，给自己留แ多少钱。另个人选择接受不接受这个分配比例。如果第二个ฐ人选择不接受，那么เ谁也别ี想得到这10่元钱，两个人的福利和原来样，没有任何增长。如果他选择接受第个人分钱的方法，那ว么两ä个人的福利都会有所增长虽然增长幅度不同，除非第个ฐ人选择与第二个ฐ人平分这笔钱。
莱布森问学生的问题是：如果你是第个人，有分配钱的权力，你最多愿意给第二个ฐ人多少钱？如果你是第二个人，只有接受不接受分到你手里的钱的权力，你愿意接受的最低限度是多少如果低于这个限度，你就拒绝，那ว么两ä个人谁也别想拿到เ这10元钱？
这是个适用于很多情景的话题。例如两ä国之间的贸易谈判，如果合作成功，双方都获利ำ。如果方แ认为ฦ贸易好处分配不均，从而拒绝合作，那么เ谁也别想从贸易中ณ获得任何好处。如果效率第，无论好处分配得多么เ不公平，双方整体的经济“饼”还是通过贸易做大了。如果公平第，那么เ即使“饼”不做大，双方也要保持利益均等或保持现状。市场经济和计划经济的区别很大程度上也在这里。
2007年，哈佛宏观经济学家曼昆rr在哈佛最大的桑德斯ั礼堂上“经济学原理”课的时候，当场拿出1้0张面值1美元的钞票，从几百名观众中ณ任意找两ä名学生上台玩这个游戏。第个学生出价1้美元——自己保留9元，让给别人1元。第二个学生为了不空手而归，竟然接受了这个ฐ分钱的办法！这10่元钱在玩游戏人的眼里是天上掉下的馅饼，如果因为分配不公就拒绝享有部ຖ分1้0元钱的好处，从绝对个人利益说是不划ฐ算的。曼昆当即把钱分给这两个ฐ学生，并对第二个ฐ学生幽默地说，“你可以成为经济学家了。”在经济学家眼里，经常是效益第，公平第二；他们认为，那些把公平看作第位效率第二位的人都是处于嫉妒，才失去了理性判ศ断ษ的能ม力。
桑德斯ั礼堂上的现场表演是个ฐ例，现在让我们看看莱布森课堂里学生的均值。每个ฐ学生都把答案写在张纸上，然后交给助教。助教分析数据的结果是：愿意分给第二个ฐ人最多的钱的均值是3๑61美元，愿意接受最低的钱的均值是234๒美元。在更大范围的实验数据分别ี是4美元和25美元。哈佛经济课里的实验数据分别稍微低于平均数据。这说明哈佛的学生更理性更自私。这里有“选择偏见”b，也有“训练偏见”b。哈佛学生平均来说都更理性更自顾自，否则ท被录取的可能性就很小，这是选择偏见。大多数经济课的训练也会使你更理性，更关注自己้的福利变化，不管他人怎样，这是训练偏见。
大量实验表明，对第个ฐ人来说，最佳分配方案是让利3到เ4๒美元之间，以增加自己保住6至7美元的可能ม性。还有实验表明，如果第个人是独裁者，他让利ำ的均值只有2元，即20。如果这个ฐ游戏不透明，也就是说，人们不知道第个人到底有多少钱，或有没有钱，那么第个人让利的均值就降低到เ6毛钱，即6。第个人很有可能把所有的钱都私吞了，反正其他人也不知道。这从个侧面反映了公众知情权的重要性。还有学者设计更复杂的实验，模拟人们的报复心理等等。总之，行为经济学家在尝试各种方法摸索ิ能ม解释人们偏好的最精简的规律。
行为经济学系列之ใ十，待续
【哈佛笔记1้47๕】经济学家眼里的“幸福”
2011้年0่8๖月29๗日1้1:30
在人们的记忆中，某种经历的时间长短并不重要，经历的性质和趋势才是最重要的
【财新网】特约作者陈晋“幸福”是个比较前沿的研究领域，近年来有越来越多的人投入这方แ面的研究。这些研究都有数据主观被采访者自报幸福程度定义不严谨的欠缺，所以莱布森建议学生有鉴别地看待这些研究。但是这个议题显然很重要，否则莱布森不会用整整堂课的时间1小时2๐3分钟综述这个领ๆ域的研究进程。
古典经济学家认为ฦ，如果信仰和行动是致的，那ว么这样的行为就是理性的。如果我们假定人是理性的，那么无论多么离奇的行为，我们都可以想象出充足的理由使其顺ิ理成章。例如，吸毒成性可能是理性的，因为ฦ戒毒的暂时痛苦对他福利的负面影响大于他戒毒后长期的正面福利。与六小时前刚刚遇到的个异性结婚可能是理性的，因为这个ฐ异性展现了你梦寐以求的所有特征。杀人抢劫也可能是理性的，因为ฦ凶手有足够的理由这样做。从行为中ณ表现出来的偏好叫做“显现出来的偏好”rrr。在主ว流经济学中，理性人直是个ฐ主要假设。在这个前提假设下，研究者的任务就是想象并解释出使人们行为顺理成章的那些逻辑。
经济学家用“福利”这个概ฐ念来度量和解释人们行为ฦ的后果。对于吸毒成性的人来说，继续吸毒这个决定的福利决策福利，大于戒毒这个决定的福利ำ。相对于决策福利ำ，还有经历中ณ的福利经历福利，r。这是指个人在做件事情的过程中ณ所经历的喜悦或痛苦。首先使用“福利”这个概念的英国哲学家边沁rb，1้74๒818๖3๑2所指的福利就是这个ฐ经历中的福利ำ。此外，还有记得的福利r。有人可能已๐经不记得他经历的喜悦或悲伤了，那ว些就是被遗忘的福利。
这些不同种类的福利在有些情况下，可能ม是不致的。例如，你在爬山中经历的是气喘吁吁的劳累็，脚下长泡的痛苦。你的经历福利ำ是负的。可是你在下山后觉得那是锻炼身体和毅力非常好的经历。你记得的福利ำ是正的。下次在决定是否爬山的时候，如果你选择爬山，那么这说明决定爬山的福利大于决定不爬山的福利。
这些语言看起来像是在玩文字游戏，其实这些分类意义แ深远。研究人员通过观察人们看电影过程中的表情，记录人们的经历福利；然后在电影结束后，记录人们记住的福利ำ。他们发现，给人们留แ下深刻๑印象的是电影情节变化的趋势，情节的最高嘲或最低谷，和电å影的结尾。在人们的记忆中，某种经历的时间长短并不重要，经历的性质和趋势才是最重要的。也就是说，记忆中ณ的经历是定性的，般来说不是定量的或具体的。
事件的变化趋势和结果在人们记忆中的重要性在实践中ณ有广泛应用。例如，医生为了使做肠镜检查的患者感觉好些，在60秒钟痛苦的检查之ใ后增加3๑0秒钟不痛的经历，然后再把镜子从肠胃中拿出来。患者的记忆福利比以前只有6๔0秒钟痛苦经历之后就立即结束检查时的记忆福利ำ要好很多，因为逐渐变好的趋势让人记忆深刻๑。
同理，当个ฐ总统在四年后准备再次竞选的时候，他要特意安排最后年的国内经济形势是上升的趋势，因为田野调查显示，选民的注意力主ว要集中ณ在竞选前最后六个ฐ月到เ九个ฐ月的变化趋势。所以总统执政期间开始两年的表现基本不重要，人们早就不记得了。总统可以在任职早期制定例如提高税收等不受欢迎的政策，后面两ä年的经济变化趋势才对下届竞选最重要。
再比如，个教授在学期最开始的时候对学生非常严å厉，然后逐渐放松要求，到เ学期末尾给学生带来巧ู克力点心。学生在评价教授时记住的不是开始的严厉苛刻๑，而是后来的轻松友善。同样，教练员在开始训练运动员时的标准定得很高，以后仅仅保持或稍许降低标准，运动员对教练员的感觉会好很多。你也许觉得这些都是利ำ用人们心理的雕虫小技，眼就能ม识破，不值提。但生活中很多事情都是“层窗户纸，捅就破”，关键在于你有没有意识到有没有经历过，所以有心体验大胆历练才是聪明智慧之ใ道。
行为经济学系列之十，待续