“不瞒你，陪个朋友烟草，顺便倒腾了几箱子回来。”
“我说好久怎么不见你呢？去云南那ว儿干吗去了？”
“不管怎样，那哥们儿是毁了人家也毁了自己呀！”
现在各家的生活水平都在提高，再穷也不能穷教育，再苦也不能ม苦孩子。很多男ç生女生生长发育在中ณ学阶段就接近于成年人，若在稍加装扮，还真分不清。
组长说：“谁让您老是特级教师呢？您不行，谁还行？”又补充说，“这是校长特意安排的。”
不料é王真连摆着双手推却：“我，做指导教师？我我怎么能ม行。”。
“那就给你个ฐ铲子到เ门口泥里挖去吧！没准真能挖着个ฐ古墓，里面有块陪葬的豆腐。”
“古人有拿豆腐陪葬的吗？”项ำ东忍不住哈哈大乐่，那卖豆腐的姑娘也大乐起来。没想到卖豆腐的姑娘还挺可爱。虽然豆腐般，但不自觉中项东却感到心情的放松。项东忍不住多看了那姑娘眼，突然感觉好象有点面熟，又想，个县城，没准什么เ时候见过，也很正常。买了块五毛钱的豆腐，项ำ东拎着豆腐快出门时。那姑娘突然大喊站住。吓了项东跳。
那姑娘伸着脖ๆ子，瞅着项ำ东的脸，试探着问：“你，你是不是叫李虎？”
“李虎？啊，不是？不过，我有个哥们叫李芾。”
“对，就是你！”姑娘兴奋地睁大了眼睛，“哎呀！爸妈大哥快来呀？”刹时从里屋奔出几个人来
“怎么了？”
“那天晚上就是他”姑娘指着项ำ东，急急的说
“哪天晚上？”
“就是被偷那天！”
“啊！”那ว年轻的大汉冲上前把就去抓项东的右胳膊，项ำ东既莫名其妙，又见来者不善，本能ม的反应是用手臂格开抓过来的手。那老者大概是姑娘的父亲，想抓什么东西，没什么趁手的，顺手就抓起了块豆腐，以矫健的姿态迅速完成了展臂，瞄准，投掷的动作，目标正中ณ项东的左肩，随即掉在了地上，已变得稀烂，可是项东的左肩衣服已๐被豆腐迅速渗透沾染了白白的块儿。
姑娘忙大叫快：“不是不是，别动手，是他帮我追回了钱包。”忙乱ກ中的几个人好像下被定格了。项东惊惶中ณ看着这家人，
哦，项东有了依稀印象，对，看身材像是那ว天被抢的姑娘。
“哦”，那大汉愣，看看妹妹，又看看项ำ东，哈哈乐่，把拉住了项东的胳膊，那老者神情也放松了，只是有些尴尬。随后出来的妈妈忙堆起满脸的笑，招呼说，快请进里屋，快请进，边用手里的毛巾赶紧掸掉项东肩上的豆腐残渣。然而那老人瞬间完成的投掷动作，以迅雷不及之势达到了入木三分，残渣掉了仍留下了白白的斑痕。那大汉不由á分说，把项东拉进了里屋，大汉说：“妹妹那天帮家里去拿货款，不想天晚了，让小偷给盯上了。真亏了你们，要不然就麻烦了。”
“哎，我闺女非要谢谢你们，不不，我们家人都很感激你们。我们给电视台打了电å话，他们还来采访了，在市新闻报道了，可是却没有你们的消เ息。我们还以为你们是过路人呢！”怎么เ会没有你们的消เ息呢？项ำ东想，大概是因为河南南部的方言的缘故，加之姑娘当时吓坏了。以致她没听清，把李芾听成李虎了。
那大叔说，快，闺女，马上给电å视台打电话，就说找到เ恩人了。那ว姑娘边说好，我这就打，边走向电å话。项东忙制止，把和李芾商量过的不想让小偷也知道的想法说了说。
在那姑娘家番๘不感激死人不罢休的轰炸后，项ำ东实在招架不住。面对家人真诚的感谢，项东只得以实相告，自己是名尚未毕业的大学生，正在县中实习，那ว天只是巧ู合，和另两位同学撞上，就把东西给追了回来。
听到这，这家人也感觉有道理，别人帮了自己，自己总不能为了心安，反而给恩人招来更多麻烦。但又觉得应该为项东他们回报点什么。
看到无法脱身，项东灵机动，想起师院往届实习生曾经流传的经验：实习期间不管教得如何，实习结束后，遭到有关领导或是软磨硬泡，或是苦苦请求，甚至有的实习生自己买来证书的皮和内瓤，厚着脸皮，请实习学校填上‘优秀实习生’等字，盖上学校的朱红大印。项ำ东曾经对这样的传闻不置可否。今天突然想起，要说项ำ东从没想过，那又怎么可能ม呢？
就说如果你们过意不去，非要为ฦ我们做点什么，那就请你们给我李芾唐娜现在的实习学校各封表扬信吧。这样既避免了社会上广泛的流传，又能使我们在各自实习学校能ม提高知名度，增加好感，没准就能把我们评为优秀实习生。说完这些话，项ำ东的脸红得像猴子屁股。毕竟这样要求有些难为ฦ情。
那家人满口答应，说放心吧，我们定会让你们评成优秀实习生的，并要了项东，他们的实习学校名字。妈妈问那寄给谁收呢？那ว大汉说，还用问，就是校长收呗。
姑娘妈妈非要留แ项东在家吃饭不可，项东忙说不好意思，家里还等我买豆腐回家作菜呢。
好说好说，那父亲豪爽的说道。让项东留下联系电话，项ำ东只得又留แ了庄铎小卖部的电å话，那ว年月手机还不够普及，呼机的使用率较高，项东呼机也没有配备。姑娘又给项东包了大袋豆腐，说：“给，唐朝的豆腐，”说完，抿起嘴角，乐่了起来。弄得那家人头雾水，什么唐朝？什么豆腐？
望着那姑娘忽闪的大眼睛，副成熟健康的面容。项然想起了唐娜的话，姑娘看上去真的挺可爱，家里开了个ฐ杂货店，也可称上个ฐ杂货西施了吧，又想，“西施ๅ”和“杂货”配起来，想骂人的话，实在难听。
拿了豆腐，项东忙掏出钱来，说这，却看到圈哂怪的眼神，忙把钱揣进兜里说：得，我错了。
“以后再吃豆腐，就到我这儿来拿，啊！”
“哎！”回答完后，项东想到吃豆腐的歧义，暗笑了下。
“请你那两位朋友来家玩呀！”
“哎！”
家人站在门口目送项东走了很远。那ว妈妈还念叨着多好的小伙子。
宋文的课最终由高二同年级的老师临时代课，也有人提起项东可以分点忧，但学校最终没同意。项东抽出些时间，每天放学后去宋老师家，帮他照看下正上小学的孩子，等宋文从医院照ั看妻子回来后再离开。半个ฐ月后，宋文妻子出院了，但腿脚还是不太灵活，项东才改为时不时，有没有需要帮忙的地方。
临近考试了，寒冷的冬季恰恰更能体现学生的学习热情，全校学生都在进行总复习，项ำ东明白，实习成绩的优劣不在平时如何用心，对教学下了多大的工夫，不在于学生和你的感情怎样，而主要从学生的成绩中反映出来。尽管王真老师会把听课记录向校长向教务主任汇报。但“期末考试绝不能差”，他暗暗地想。
有人说平时教师备课批改作业比较辛苦，学生听课较为ฦ轻松。考试之前就会掉过来，学生辛苦而老师轻松。
可项ำ东点都没感到เ轻松，他来回巡视着，及时回答学生提出的问题，十五六岁的学生，思想情感正趋向成熟，他们能体谅老师的处境，亲见老师对他们教学中所作的努力，所以他们大都尽力复习，也要向他们父母汇报半年来的成就，项东要证明实习生教的效果不定就差，他要证明自己้的能力与价值，丝毫不敢懈怠。
他找到并分析了最近几年的期末试卷，他向宋文讨教怎样在期末制ๆ定计划，怎样按自己้的计划ฐ地领导学生复习。
终于，第二天就要考试了，今天上最后节课。项东的心理比学生还紧张，方面不知学生考试的成绩如何。另方แ面要告别实习生活，教学的结束也正是实习的结束。
学生仍在埋头复习，他默默环顾这间教室，会儿就要告别ี这间教室了，告别这些可爱的学生，毕竟朝夕相处了几个月的时间，毕竟对他们的教学中ณ留แ有自己的心血和汗水。想到这儿股莫名的伤感涌上他那多愁善感的心田。
下课了，项东想就这样悄悄地离去，这时轻轻地声：“老师”。挽住了他的脚步，扭头看，是李燕。他这才注意到学生改往日课后的嬉闹，而是都静静地注视着他。
“老师，下学期，你还教我们吗？”终于回到เ这个问题上。
“下学期会有另位老师来教你们。”项东听说施老师的病情虽没加重，但身体状况直不佳，春节后须到外地去动手术。
“项老师，你还教我们吧！”听到这，眼里阵发酸，但走是定的。
“那你毕业后到哪儿？”
“还回来吗？”
“能给你去信吗？”
七嘴八舌的问话让他没法回答，他不知中ณ是否会接纳他，他快速写下自己的大学通讯地址和邮编。“年后，我还要继续上学，通过这段实习，我发觉自己还有太多的知识去学习。与你们相处的这段时光给我带来了许多快乐，我们已经是朋友了。如果你们有什么เ想法可以写信给我，我很乐่意和你们交流。明天，希望你们能ม考出个好成绩。这对我对你们都很重要，明白吗？”
“明白”学生齐声回答。
他快步走下讲台，拉开门，跨出去，他尽量想使自己的动作轻柔点，可还是很快很急，因为他知道，眼泪快掉下来了。情感的波涛๙在内心汹涌激荡。他不愿当着同学们的面流泪。“无为ฦ在歧路，儿女共沾巾”。在情感酿造的这种真挚的氛围中。能做到这点实在不容易。与朝夕相处的学生起，已๐成为这段时期生活中不可分割的部分。离别的情感波动明显超出了他的预想。
带着淡淡的伤感，项东快步走下楼去，穿过那排冬青；穿过楼前的空地；穿过两排高大的梧桐树。凉风吹，他才感到脸上是那么เ热。定是红红的，定在发烧。是激动，还是为ฦ别的什么เ，反正他感到心跳得很快很快。
在办公楼ä前停下来，项ำ东稳定了下情绪。刚ธ进办公室，王莹拿来几本笔记本和叠贺卡。说这是部分同学送给项ำ老师的。项东刚ธ平静的心湖又被投了颗小石子，激起阵阵涟漪。他说贺卡我留แ下。笔记本带回去。王莹为ฦ难的说：“同学们肯定会再送来，况且都已写上名字了。”王真说这是学生最纯真的情意，还是收下吧。项东看这个ฐ秀气的小姑娘脸都急白了，就说那ว好。你向同学们转达下我的谢意，王莹顿ู时高兴了起来，乐呵呵地走了。
王真打趣道：“很长时间没学生送我笔记本，下学期我也到别ี的学校实习去。”顺手打开本精致的笔记本，轻念道：“送给‘文舞双全’的项ำ老师，哟！文舞双全？”
项东忙伸过头去看落款歪歪扭扭的写着：刘勇柳青。禁不住笑了。也翻开本，上写：项ำ老师，我会永远记住你对我的鼓励和帮助。我以后也会做像你样的人。落款是李燕。他的眼前浮ด现出李燕灿烂的笑容。他想这才应该是李燕的本色。
旁边几个老师也围过来，徐老师也过来了，或许分离反而能将人的心理距离拉短。
这时温明通知他到校长办公室去。
校长见项东，满面笑容地说：“来来，坐，小项，实习这几个ฐ月，感觉怎样啊？”
项东说起了套话：“我感到当个ฐ好老师，挺不容易的，比实习前想的可难多了，不过，也挺有意思的”临了他没忘了感谢校长给了他个ฐ很好的锻炼机会。
校长说：“通过这段时间的表现，虽然我没和你正面接触，但你的工作情况我清二楚。可以看出你是很有事业心的。老师们对你的反映也普遍不错。当然也可能ม遇到些困难和不如意，但未来教育大厦的建设终将落到你们不断ษ受磨练的肩上”
“另外，你的毕业走向是否确定了？”
“还没呢？”
校长拍拍项东的肩，微笑说：“你们师院的大学生素质不错。我们几个ฐ校领导商量了下，我代表学校欢迎你回母校来任教。”
“啊！谢谢！”项东心里阵激动。
“学校接到封表扬信，说上回电视台报道的见义勇为的青年就有你，是吗？”看似问句，其实是不用项东回答的，校长称赞道，“真是后生可畏呀。”
“只是碰巧遇上了，算不了什么เ，谁见到都会帮把的。”项ำ东受不了别人的夸赞，虽然校长有点惜字如金。但浓浓的赞许已让项ำ东感受到了。
“我们向你发出邀请，还有个重要的原因就是：我直认为ฦ人品胜过专业，能做好人才能做好学问。尤其是教师这行，师德胜于切。你也看到เ了，学校下学期肯定缺老师，王老师也面临ภ退休。怎么เ样？你还有什么要求吗？”
“没没有，谢谢您的信任。”
“哦，这是三百元的批条，作为ฦ你这些天的补助，到会计处领取吧！”
三百元，忙活了三个多月，还不够早点钱。也只是李芾王萌个多月的工ื资，但项东已经不在意了。此时，钱是次要的。“素质不错”，他要的是这句话，这几个月的努力果真没有白费。意外的惊喜是学校希望他毕业后回来执教，真是太好了，这可是县上流的高中ณ啊！
努力终将换来回报。先应下再说吧。项东已经记不清是怎么เ离开校长办公室的了。
今晚他们的聚会将是怎样的话题呢？出了校门迎着轮圆圆的夕阳，项ำ东想。
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