“感谢博士先生宽容！”
“谢谢博士先生开恩！”
前边讲台上，1和后出现的1้11在商量什么，不时对刚才那些工作人员小伙子们打过记号的表格比比划ฐ划。这时，音响里响起了《ss之ใ歌》，1้抬头看我们一眼，做个“起”的手势。我们心领神会，随着音乐่声唱了起来：“我们的ss哟，我们的ss哎，我们的ss噢，我们的ss啊……”还别说，把这莫名其妙的歌反复唱几遍，也真能ม体会到某种独特的味道，它既ຂ有渐渐强大的气势，又不乏跌宕回环的抒，很庄严很神圣又很深挚很温暖，那被再三吟咏的主题词ss，也不由人不肃然起敬。“我们的ss哟，我们的ss哎，我们的ss噢，我们的ss啊……”我们的声音越来越大，吐字音以及曲调旋๙律，都与音响里的标准唱法越来越接近。
1中国人富得太快了，许多一夜暴富的人根本来不及想想与富相关的诸多问题，结果，人成了高级别墅的主人，精神还停留แ在大杂院筒子楼里。
结合以下两种现象谈谈你的看法，三百字以内即可。
“你住二十楼？”
“就是嘛，也让坐地板上，就是太硌屁股。刚才回房间洗个澡，又困又锇呀！”
“不是不是，我知道知道，我也没什么可在乎的……我跟你说橙子，去年吧，同学聚了好几回，可哪回都没找到你。这么เ多年，没人知道你在哪，大家都说你失踪了，有的说你……当间谍了。你一直在张集？”
“能呀——人既然在这了，就别ี不好意思。中心对任何人的私生活都没兴趣。”
女随着全球经济一体化和多元化的展，随着企业内外部环境的不断变化和市场的不断ษ延伸，各企业间的竞争正变得空前激烈，男在这种况下，如何进一步提升高中ณ层干部ຖ的领导管理水平，正成为企业持续展的关键问题。女ss萃取二十一世纪国际领导力研究与组织学习的最新成果，紧紧围绕高中层主ว管的领导管理实际，多角度、多层面地展开分析、探讨和归纳，力图通过有针ฤ对性的培训，凝聚变革时代高中ณ层领ๆ导者的核心竞争力，提高高中层领ๆ导者自身的职务胜任能力，男使我们的各级领ๆ导者从心态、技能和职责上入手完成角色转变，正确掌握“正己带人、群策群力、有效理事”的策略方法，走出人力资源展的瓶颈……
我没蠢到家。一意识到这电视节目属于特殊设置，就住手了，不再调台，想一想，也没贸然关掉电视。人家这么เ安排了，我只须遵从。撒泡尿洗把脸又喝口水，把杨迎春的材料袋和特意带来的英汉大辞典摆到桌上，我放舒服身子坐进圆形靠背椅，专心看ss频๗道。二十分钟后，我品出来了，它反复播放的，是同一个循环节目，那节目的完整长度约十五分钟。它的开始，以一关于ss的歌曲作为引领，间隔时间，播通俗浅显的外国乐曲，好像是《土耳其进行曲》或《春之声圆舞曲》或《婚礼ึ进行曲》或《溜冰圆舞曲》之类。我不懂音乐，辨不清曲名。
“你别ี生气呀，我没骂你，那ว是做作业嘛ใ。”
“哪能呢，都像你这么想，我对老师也那么说了，还不得挨报复。”
这时，四位老师加上11的女代表，已分别把他们坐过的椅子搬回讲台。我以为游戏结束了。没结束，这随即我就看出来了，还有新项ำ目。他们五位没坐下，又回到各条走道中间，晃来晃去地走，像一人负责一组地监视我们。11的女代表仍是主角，与其他四位老师的前后走不同，她在前边横走一趟，给五个小组的五个ฐ第一座分别了——“我给他们的，是每人一块硬糖，就是那种商店里卖的，最普通的糖块。等一下，我说开始后，他们要把那糖含进嘴里，转过头，冲下一位吮吸三下，”11้的女代表说着，剥开一块糖，含进嘴里，声音很大地吮吸三下，像出三声响吻，“明白了吧？”她又吮吸三下，吐到เ手上的糖纸里，“然后，嘴对嘴地传给下一位，下一位对再下一位，也照此办理，嘴对嘴。彼此只能口口相传，手不能做任何帮助……”
正在这时，嗷ç地一声，靠近四五组那边的1叫了起来：“怎么เ，对游戏有意见？要拒绝参加？好啊，哪个觉得自己้干净，嘴唇不能和别人接触，现在离开还来得及！谁？举手呀！ss不欢迎伪君子假道学，有洁癖回家洁去……”四五组那边，可能ม有人提了抗议，以微弱的声音。我没听到。我感觉，别人也没听到เ，也许只有1้听到了，或者，他也没听到เ，他只是猜到了。他用他的咆哮，制止了表现出来的或没表现出来的抗议。